Komentarz do ustawy Prawo Oświatowe - Art. 47

[Zakres regulacji] Przepis art. 47 Prawa oświatowego odpowiada w swoim zakresie przepisowi art. 22 ustawy o systemie oświaty. Jest to przepis, który zawiera kolejne delegacje ustawowe do wydania przez ministrów kierujących poszczególnymi resortami szeregu rozporządzeń (w tym dla ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego i Ministra Sprawiedliwości).

[Rozporządzenia w sprawie podstaw programowych] Przepis ust. 1 pkt 1 omawianego artykułu zawiera delegację ustawową dla ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania do wydania rozporządzenia w sprawie podstaw programowych. Na tej podstawie zostało wydane:

● rozporządzenie w sprawie podstawy programowej,

● rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz.U. z 2018 r. poz. 467).

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego wskazuje cel wychowania przedszkolnego, zadania profilaktyczno-wychowawcze przedszkola, oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej i innej formie wychowania przedszkolnego oraz efekty realizacji zadań w postaci celów osiąganych przez dzieci na zakończenie wychowania przedszkolnego.

Celem wychowania przedszkolnego jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka. Wsparcie to realizowane jest przez proces opieki, wychowania i nauczania – uczenia się, co umożliwia dziecku odkrywanie własnych możliwości, sensu działania oraz gromadzenie doświadczeń na drodze prowadzącej do prawdy, dobra i piękna. W efekcie takiego wsparcia dziecko osiąga dojrzałość do podjęcia nauki na pierwszym etapie edukacji. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego określa zadania przedszkola, osiągnięcia dziecka na koniec wychowania przedszkolnego oraz warunki i sposób realizacji.