ROZPORZĄDZENIE
MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI1)
z dnia 8 maja 2013 r.
w sprawie szkoleń w zakresie środków ochrony roślin2)
z dnia 8 maja 2013 r. (Dz.U. z 2013 r., poz. 554)
t.j. z dnia 14 kwietnia 2022 r. (Dz.U. z 2022 r., poz. 824)
Na podstawie art. 72 ustawy z dnia 8 marca 2013 r. o środkach ochrony roślin (Dz. U. z 2020 r. poz. 2097) zarządza się, co następuje:
Alerty
Dodaj alerty§ 1. [Zakres regulacji] Rozporządzenie określa:
1) warunki organizacyjno-techniczne prowadzenia szkoleń w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin, w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin i w zakresie integrowanej produkcji roślin, zwanych dalej „szkoleniami w zakresie środków ochrony roślin”;
2) kwalifikacje wymagane od osób prowadzących poszczególne rodzaje szkoleń w zakresie środków ochrony roślin, z uwzględnieniem programu szkolenia dla osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin;
3) programy poszczególnych rodzajów szkoleń podstawowych i uzupełniających w zakresie środków ochrony roślin, uwzględniające, w przypadku szkoleń w zakresie:
a) stosowania środków ochrony roślin – sposób stosowania tych środków,
b) badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin – rodzaje tego sprzętu;
4) maksymalną liczbę osób w grupie, dla jakiej prowadzi się szkolenia w zakresie środków ochrony roślin;
5) zakres i sposób dokumentowania prowadzenia szkoleń w zakresie środków ochrony roślin;
6) zakres danych przekazywanych wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa oraz termin przekazywania tych informacji;
7) wzór zaświadczenia o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin.
Alerty
Dodaj alerty§ 2. [Obowiązki podmiotu prowadzącego szkolenia w zakresie środków ochrony roślin] Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin:
1) zapewnia pomieszczenia umożliwiające prowadzenie zajęć, w tym wykorzystywanie w ich trakcie pomocy audiowizualnych;
2) wykorzystuje w trakcie szkoleń pomoce audiowizualne, w tym prezentacje multimedialne lub filmy szkoleniowe;
3) przekazuje uczestnikom szkolenia materiały szkoleniowe.
Alerty
Dodaj alerty
Historia zmian
§ 3. [Obowiązki podmiotu prowadzącego szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin] Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie integrowanej produkcji roślin, niezależnie od spełnienia warunków, o których mowa w § 2:
1) zapewnia miejsce do prowadzenia zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin;
2) udostępnia uczestnikom szkolenia w trakcie jego trwania:
a) modelowy zestaw środków ochrony indywidualnej stosowanej przy wykonywaniu zabiegów środkami ochrony roślin,
b) sprzęt przeznaczony do stosowania środków ochrony roślin, w tym co najmniej:
– opryskiwacz ciągnikowy polowy lub sadowniczy wraz z ciągnikiem lub zespołem napędowym składającym się z silnika i wałka przekaźnika mocy, zapewniającym uzyskanie przez pompę tego opryskiwacza co najmniej minimalnego ciśnienia roboczego dla rozpylaczy zainstalowanych na tym opryskiwaczu, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie integrowanej produkcji roślin oraz w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym, z wyłączeniem sprzętu montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie,
– sprzęt przeznaczony do stosowania środków ochrony roślin montowany na pojazdach szynowych lub stosowany w kolejnictwie, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie,
– sprzęt agrolotniczy, w przypadku podmiotu prowadzącego szkolenie w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym,
c) części do modernizacji sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin,
d) przyrządy do regulacji sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, w tym stoper, taśmę mierniczą, kalkulator i cylindry miarowe,
e) wiatromierze.
Alerty
Dodaj alerty§ 4. [Obowiązki podmiotu prowadzącego szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin] Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, niezależnie od spełnienia warunków, o których mowa w § 2:
1) zapewnia miejsce do prowadzenia zajęć praktycznych z wykorzystaniem wyposażenia technicznego oraz sprzętu diagnostycznego niezbędnego do prowadzenia takich badań;
2) w przypadku szkoleń obejmujących:
a) badanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego udostępnia uczestnikom szkolenia, w trakcie jego trwania, co najmniej opryskiwacz polowy i sadowniczy oraz wyposażenie techniczne i sprzęt diagnostyczny niezbędny do prowadzenia badań sprawności technicznej tego sprzętu, w tym:
– stanowisko kontrolne do sprawdzania manometru opryskiwacza, w skład którego wchodzą manometr wzorcowy i prasa manometryczna lub inne urządzenie do wytwarzania ciśnienia,
– przymiar wstęgowy, stoper i kalkulator,
– sprzęt diagnostyczny do sprawdzania dystrybucji cieczy w opryskiwaczach polowych, w postaci co najmniej ręcznego lub elektronicznego stołu rowkowego do sprawdzania rozkładu poprzecznego cieczy,
– pięć cylindrów miarowych o pojemności wynoszącej co najmniej 2000 ml, działce elementarnej wynoszącej nie więcej niż 20 ml i dopuszczalnym błędzie granicznym pomiaru wynoszącym +/–20 ml,
– urządzenie umożliwiające jednoczesny pomiar natężenia wypływu cieczy co najmniej z 12 rozpylaczy zainstalowanych na sekcji opryskowej opryskiwaczy używanych do zabiegów środkami ochrony roślin w uprawach sadowniczych,
b) badanie sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego udostępnia uczestnikom szkolenia, w trakcie jego trwania, taki sprzęt oraz wyposażenie techniczne i sprzęt diagnostyczny niezbędny do prowadzenia badań sprawności technicznej tego sprzętu, w tym:
– przymiar wstęgowy, stoper i kalkulator,
– sprzęt diagnostyczny do sprawdzania dystrybucji cieczy, w postaci urządzenia do pomiaru natężenia wypływu cieczy z rozpylaczy,
– co najmniej dwa manometry do pomiaru ciśnienia roboczego.
Alerty
Dodaj alerty§ 5. [Kwalifikacje osób prowadzących szkolenia w zakresie środków ochrony roślin] 1. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin powinny mieć ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo lub technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
2. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin lub w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin powinny mieć, z uwzględnieniem ust. 3 i 4:
1) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik rolnik, technik ogrodnik, technik leśnik lub technik mechanizacji rolnictwa i uzyskać tytuł zawodowy w danym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie lub
2) ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo lub technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
3. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie powinny:
1) posiadać kwalifikacje określone w ust. 2 lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik transportu kolejowego i uzyskać tytuł zawodowy w tym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w tym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe na kierunku transport ze specjalnością kolejnictwo lub eksploatacja pojazdów szynowych lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z budową, eksploatacją lub oceną techniczną pojazdów szynowych, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
4. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym lub szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego powinny:
1) posiadać kwalifikacje określone w ust. 2 lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną, prowadzącą kształcenie w zawodzie technik awionik lub technik mechanik lotniczy i uzyskać tytuł zawodowy w danym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe na kierunku lotnictwo i kosmonautyka lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z budową, eksploatacją lub oceną techniczną statków powietrznych, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
5. Przepisów ust. 1–4 nie stosuje się do osób prowadzących szkolenia w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin, w zakresie stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy.
Alerty
Dodaj alerty§ 6. [Kwalifikacje osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin] 1. Osoby prowadzące szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin powinny:
1) mieć ukończone studia wyższe na kierunku rolnictwo, ogrodnictwo, leśnictwo, technika rolnicza i leśna, lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z hodowlą roślin, uprawą roślin, ochroną roślin, hodowlą lasu, ochroną zasobów leśnych, lub z budową, obsługą lub oceną techniczną pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie oraz
2) mieć ukończone szkolenie wymagane od osób prowadzących szkolenie w zakresie integrowanej produkcji roślin, zgodnie z programem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, prowadzonym przez:
a) instytuty badawcze prowadzące badania naukowe lub prace rozwojowe z zakresu hodowli, uprawy lub ochrony roślin lub
b) Centrum Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Brwinowie, lub
c) szkołę wyższą kształcącą w zakresie rolnictwa lub ogrodnictwa.
2. Przepisu ust. 1 pkt 2 lit. a i lit. c nie stosuje się do pracowników jednostek naukowych, w rozumieniu przepisów o zasadach finansowania nauki, zajmujących się integrowaną produkcją roślin w ramach prowadzonych przez nich badań naukowych lub prac rozwojowych.
3. Przepisów ust. 1 i 2 nie stosuje się do osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin, w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy.
Alerty
Dodaj alerty§ 7. [Kwalifikacje osób prowadzących szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy] Osoby prowadzące szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w części dotyczącej bezpieczeństwa i higieny pracy powinny:
1) posiadać kwalifikacje wymagane od doradców rolniczych w rozumieniu przepisów o wspieraniu rozwoju obszarów wiejskich z udziałem środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich oraz być wpisane na listę takich doradców, prowadzoną przez dyrektora Centrum Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Brwinowie, lub
2) mieć:
a) ukończoną szkołę ponadpodstawową lub ponadgimnazjalną prowadzącą kształcenie w zawodzie technik bezpieczeństwa i higieny pracy i uzyskać tytuł zawodowy w tym zawodzie lub dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe w tym zawodzie lub
b) ukończone studia wyższe o specjalności w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy lub studia wyższe, dla których program kształcenia lub zakres kształcenia obejmował treści związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, w wymiarze łącznym co najmniej 120 godzin, lub studia podyplomowe w tym zakresie.
Alerty
Dodaj alerty§ 8. [Program szkolenia podstawowego i uzupełniającego] 1. Program szkolenia podstawowego i uzupełniającego w zakresie:
1) integrowanej produkcji roślin jest określony w załączniku nr 2 do rozporządzenia;
2) doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin jest określony w załączniku nr 3 do rozporządzenia;
3) stosowania środków ochrony roślin:
a) sprzętem naziemnym, z wyłączeniem sprzętu montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie – jest określony w załączniku nr 4 do rozporządzenia,
b) sprzętem agrolotniczym – jest określony w załączniku nr 5 do rozporządzenia,
c) metodą fumigacji – jest określony w załączniku nr 6 do rozporządzenia,
d) sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych lub innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie – jest określony w załączniku nr 7 do rozporządzenia.
2. Program szkolenia w zakresie badań sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin:
1) obejmującego badanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego jest określony w załączniku nr 8 do rozporządzenia;
2) obejmującego badanie sprzętu agrolotniczego jest określony w załączniku nr 9 do rozporządzenia.
Alerty
Dodaj alerty§ 9. [Ilość osób w grupie podczas szkolenia z zakresu środków ochrony roślin] Szkolenia w zakresie środków ochrony roślin są prowadzone w grupach nie większych niż 30 osób.
Alerty
Dodaj alerty§ 10. [Wykaz prowadzony przez podmiot prowadzący szkolenia] 1. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin dokumentuje swoje działania, prowadząc wykaz obejmujący:
1) daty i zakres przeprowadzanych szkoleń;
2) imiona i nazwiska, adres i miejsce zamieszkania oraz numer PESEL albo, w przypadku osób nieposiadających obywatelstwa polskiego, nazwę i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość osób prowadzących szkolenia;
3) imiona i nazwiska, adres i miejsce zamieszkania oraz numer PESEL albo, w przypadku osób nieposiadających obywatelstwa polskiego, nazwę i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość osób, które ukończyły szkolenia, oraz numery wydanych zaświadczeń o ich ukończeniu.
2. Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin przechowuje wykaz, o którym mowa w ust. 1, przez okres 5 lat od dnia zakończenia szkolenia.
Alerty
Dodaj alerty§ 11. [Informacje przekazywane wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa] 1. Zakres danych przekazywanych wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa obejmuje informacje dotyczące osób, które uzyskały zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin, określone w § 10 ust. 1 pkt 1 i 3.
2. Informacje określone w § 10 ust. 1 pkt 1 i 3 dotyczące osób, które uzyskały zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w okresie:
1) od dnia 1 stycznia do dnia 30 czerwca danego roku, przekazuje się wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa do dnia 31 sierpnia tego roku;
2) od dnia 1 lipca do dnia 31 grudnia danego roku, przekazuje się wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa do dnia 28 lutego kolejnego roku.
Alerty
Dodaj alerty§ 12. [Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin] Wzór zaświadczenia o ukończeniu szkolenia w zakresie środków ochrony roślin jest określony w załączniku nr 10 do rozporządzenia.
Alerty
Dodaj alerty§ 12a. [Forma szkolenia w zakresie środków ochrony roślin podczas stanu zagrożenia epidemicznego lub stanu epidemii] 1. W okresie obowiązywania na obszarze Rzeczypospolitej Polskiej stanu zagrożenia epidemicznego lub stanu epidemii ogłoszonych na podstawie ustawy z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2021 r. poz. 2069 i 2120 oraz z 2022 r. poz. 64 i 655) w związku z zakażeniami wirusem SARS-CoV-2 lub wprowadzeniem stanu nadzwyczajnego w związku z zakażeniami tym wirusem oraz w okresie 30 dni od dnia odwołania tych stanów szkolenia w zakresie środków ochrony roślin mogą być prowadzone w formie wideokonferencji przy wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku i obrazu w czasie rzeczywistym.
2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do zajęć praktycznych, o których mowa w § 3 pkt 1 i § 4 pkt 1.
Alerty
Dodaj alerty§ 12b. [Wymogi techniczne odnośnie urządzeń informatycznych i oprogramowania umożliwiających prowadzenie szkolenia] Podmiot prowadzący szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w formie wideokonferencji, o której mowa w § 12a ust. 1, niezależnie od spełnienia warunków, o których mowa w § 2–4, zapewnia osobie prowadzącej szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w takiej formie urządzenia informatyczne i oprogramowanie umożliwiające prowadzenie szkolenia, w tym:
1) wykorzystywanie w trakcie tego szkolenia pomocy audiowizualnych, o których mowa w § 2 pkt 2;
2) zadawanie pytań przez uczestników tego szkolenia;
3) monitorowanie obecności uczestników tego szkolenia;
4) wyłączenie możliwości nagrywania tego szkolenia przez wszystkich albo poszczególnych jego uczestników, jeżeli oprogramowanie zastosowane do prowadzenia tego szkolenia umożliwia nagrywanie.
Alerty
Dodaj alerty§ 12c. [Dostęp do szkolenia dla wojewódzkiego inspektora ochrony roślin i nasiennictwa] Osoba prowadząca szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w formie wideokonferencji, o której mowa w § 12a ust. 1, udostępnia wojewódzkiemu inspektorowi ochrony roślin i nasiennictwa przez czas trwania tego szkolenia bezpośredni dostęp online do prowadzonego szkolenia.
Alerty
Dodaj alerty§ 12d. [Wymogi techniczne odnośnie urządzeń informatycznych i oprogramowania uczestnika szkolenia] Uczestnik szkolenia w zakresie środków ochrony roślin w formie wideokonferencji, o której mowa w § 12a ust. 1, dysponuje urządzeniami informatycznymi i oprogramowaniem umożliwiającymi uczestnictwo w tym szkoleniu, w tym:
1) wykorzystywanie w trakcie szkolenia pomocy audiowizualnych, o których mowa w § 2 pkt 2;
2) zadawanie pytań.
Alerty
Dodaj alerty§ 13. [Szkolenie ukończone na podstawie przepisów dotychczasowych] Szkolenie wymagane od osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji ukończone na podstawie przepisów rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin (Dz. U. poz. 1721) jest równoważne ze szkoleniem wymaganym od osób prowadzących szkolenia w zakresie integrowanej produkcji roślin ukończonym na podstawie przepisów niniejszego rozporządzenia.
Alerty
Dodaj alerty§ 14. [Szkolenia rozpoczęte i niezakończone przed wejściem w życie niniejszego rozporządzenia] Do szkoleń rozpoczętych i niezakończonych przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia stosuje się przepisy rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin.
Alerty
Dodaj alerty§ 15. [Wejście w życie] Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.3)
1) Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi kieruje działem administracji rządowej – rolnictwo, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 października 2021 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi (Dz. U. poz. 1950).
2) Rozporządzenie wdraża częściowo postanowienia dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2009/128/WE z dnia 21 października 2009 r. ustanawiającej ramy wspólnotowego działania na rzecz zrównoważonego stosowania pestycydów (Dz. Urz. UE L 309 z 24.11.2009, str. 71).
3) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 16 grudnia 2010 r. w sprawie szkoleń w zakresie ochrony roślin (Dz. U. poz. 1721), które utraciło moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia na podstawie art. 108 ustawy z dnia 8 marca 2013 r. o środkach ochrony roślin (Dz. U. poz. 455).
Załączniki do rozporządzenia Ministra Rolnictwa i
Rozwoju Wsi
z dnia 8 maja 2013 r.
Załącznik nr 1
PROGRAM SZKOLENIA DLA OSÓB PROWADZĄCYCH SZKOLENIA W ZAKRESIE INTEGROWANEJ PRODUKCJI ROŚLIN
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Integrowana produkcja roślin w Polsce i na świecie |
4 |
|
Ochrona roślin w konwencjonalnych, integrowanych i ekologicznych systemach produkcji roślinnej |
||
|
Ewolucja koncepcji i strategii integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ekologiczne podstawy integrowanej produkcji roślin |
||
|
Prewencja jako ważny element integrowanej produkcji roślin |
||
|
Doradztwo w zakresie integrowanej produkcji roślin |
||
|
2 |
Przepisy prawne |
3 |
|
Przepisy w zakresie ochrony roślin |
||
|
Przepisy w zakresie nasiennictwa |
||
|
Przepisy w zakresie nawozów i nawożenia |
||
|
Przepisy w zakresie higieny w produkcji roślinnej |
||
|
3 |
Tryb uzyskiwania certyfikatów poświadczających stosowanie integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
4 |
Metody ochrony roślin wykorzystywane w technologiach integrowanej produkcji roślin |
10 |
|
Metoda hodowlana |
||
|
Metoda biologiczna |
||
|
Metoda biotechniczna |
||
|
Metody agrotechniczne |
||
|
Metody fizyczne i mechaniczne |
||
|
Metoda chemiczna |
||
|
Strategia zapobiegania uodparnianiu się agrofagów |
||
|
System wspomagania decyzji w ochronie roślin |
||
|
5 |
Planowanie i zakładanie upraw |
20 |
|
Stanowisko uprawy |
||
|
Rodzaje podłoży do produkcji pod osłonami i ich przygotowanie |
||
|
Materiał rozmnożeniowy, jego przygotowanie i ocena jakości |
||
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń prowadzonych w ramach Porejestrowego Doświadczalnictwa Odmianowego |
||
|
Płodozmian |
||
|
Rola międzyplonów i mulczowania gleby |
||
|
Mechaniczne zabiegi agrotechniczne |
||
|
Terminy i metody siewu i sadzenia |
||
|
6 |
Racjonalne nawożenie |
14 |
|
Metody określania niedoboru lub nadmiaru składników pokarmowych w glebie i w roślinach |
||
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi |
||
|
Nawożenie organiczne, mineralne i dokarmianie dolistne |
||
|
Wapnowanie gleb |
||
|
7 |
Ograniczanie zachwaszczenia |
20 |
|
Agroekologiczne podstawy ochrony przed chwastami |
||
|
Rozpoznawanie chwastów i charakterystyka zbiorowisk |
||
|
Agrotechniczne metody ograniczania zachwaszczenia |
||
|
Dobór herbicydów w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Technika nanoszenia herbicydów |
||
|
8 |
Zabiegi uprawowe i pielęgnacyjne |
15 |
|
Uprawa gleby |
||
|
Nawadnianie upraw |
||
|
Zabiegi pielęgnacyjne w poszczególnych uprawach |
||
|
9 |
Ochrona przed chorobami |
30 |
|
Wpływ czynników klimatycznych na występowanie chorób |
||
|
Przegląd sprawców chorób roślin, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Ocena stopnia porażenia roślin przez choroby i progi ekonomicznego zagrożenia |
||
|
Sygnalizacja i prognozowanie występowania chorób |
||
|
Dobór fungicydów i bakteriocydów w integrowanej produkcji roślin |
||
|
10 |
Ochrona przed szkodnikami |
30 |
|
Przegląd szkodników roślin |
||
|
Sygnalizacja i prognozowanie występowania szkodników |
||
|
Metody ograniczania występowania szkodników a progi ekonomicznego zagrożenia |
||
|
Dobór zoocydów w integrowanej produkcji roślin |
||
|
11 |
Zbiór, zasady przechowywania i przygotowanie produktów do obrotu |
6 |
|
Zbiór i ocena jakości plonów |
||
|
Przechowywanie i czynniki wpływające na jakość i trwałość, w tym wpływ mykotoksyn |
||
|
Przygotowanie do transportu, obrotu i sprzedaży |
||
|
Omówienie zasad funkcjonowania europejskich i światowych systemów jakości żywności |
||
|
12 |
Dobra Praktyka Rolnicza |
6 |
|
Zasady przechowywania nawozów |
||
|
Zasady przechowywania środków ochrony roślin |
||
|
Utrzymywanie czystości i higieny w gospodarstwie |
||
|
Ochrona siedlisk przyrodniczych, wód, gleb i powietrza |
||
|
Przeciwdziałanie erozji gleby |
||
|
13 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
3 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z zasadami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne i mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
||
|
14 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
20 |
|
Technika opryskiwania upraw polowych i sadowniczych |
||
|
Rozpylacze i zasady ich stosowania |
||
|
Kalibracja opryskiwaczy |
||
|
Kryteria oceny w badaniach okresowych opryskiwaczy |
||
|
Przygotowanie cieczy użytkowej, mycie opryskiwacza |
||
|
Zagospodarowanie odpadów |
||
|
15 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
2 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania środków ochrony roślin do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
16 |
Ekonomiczne podstawy uprawy roślin według technologii integrowanej produkcji roślin |
3 |
|
17 |
Prowadzenie dokumentacji związanej z integrowaną produkcją roślin |
6 |
|
18 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
7 |
|
19 |
Bibliografia uzupełniająca i przygotowanie prac zaliczeniowych w formie indywidualnych projektów pod kierunkiem wykładowcy |
10 |
|
Ogółem |
210 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 2
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE INTEGROWANEJ PRODUKCJI ROŚLIN
A) Program szkolenia podstawowego
|
Rośliny sadownicze |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Planowanie i zakładanie uprawy sadowniczej |
1 |
|
Rola użytków ekologicznych w uprawie integrowanej |
||
|
Wybór stanowiska uprawy |
||
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
||
|
Obsadzanie obrzeży plantacji jako element ograniczający przenikanie zanieczyszczeń |
||
|
Przygotowanie gleby pod złożenie upraw sadowniczych |
||
|
Systemy sadzenia roślin sadowniczych |
||
|
Sposoby cięcia i formowania roślin sadowniczych |
||
|
3 |
Pielęgnacja gleby |
1,5 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
||
|
Dobór herbicydów do sadu integrowanego |
||
|
Rola ściółkowania |
||
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw sadowniczych |
1 |
|
Analiza chemiczna gleby |
||
|
Analiza chemiczna liści |
||
|
Wizualna ocena roślin |
||
|
Racjonalne nawożenie |
||
|
Nawożenie upraw sadowniczych a ochrona środowiska |
||
|
Pobieranie próbek gleby |
||
|
Pobieranie próbek liści |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
5 |
Ochrona upraw sadowniczych przed chorobami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw sadowniczych w celu wykrycia chorób |
||
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach sadowniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Niechemiczne metody ochrony przed chorobami |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona upraw sadowniczych przed szkodnikami |
3 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw sadowniczych w celu wykrycia szkodników |
||
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników |
||
|
Niechemiczne metody ochrony upraw sadowniczych przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych i ich introdukcja w sadowniczych uprawach integrowanych |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
||
|
Zwalczanie gryzoni w uprawach sadowniczych |
||
|
Ochrona upraw sadowniczych przed ptakami |
||
|
Zoocydy zalecane do integrowanej produkcji roślin |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym i zabiegach aparaturą plecakową |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Przygotowanie opryskiwacza sadowniczego do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) kalibracja tego opryskiwacza, c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza, d) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach sadowniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
|
|
Rośliny warzywne |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Lokalizacja plantacji i wybór stanowiska uprawy |
1,5 |
|
Rola użytków ekologicznych w uprawie integrowanej |
||
|
Wybór stanowiska uprawy |
||
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
||
|
Płodozmian i zmianowanie (rola roślin strukturotwórczych, międzyplonów i resztek roślinnych w zachowaniu materii organicznej i składników pokarmowych w glebie) |
||
|
Przygotowanie gleby pod założenie uprawy warzywnej |
||
|
Terminy i sposoby siewu i sadzenia roślin warzywnych |
||
|
3 |
Nawożenie integrowanych upraw warzyw |
1 |
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi a ochrona środowiska |
||
|
Analiza chemiczna gleby podstawą racjonalnego nawożenia (technika i terminy pobierania prób) |
||
|
Zastosowanie nawożenia organicznego jako podstawowego źródła składników pokarmowych (nawozy naturalne – dopuszczalne dawki i terminy stosowania, nawozy zielone) |
||
|
Uzupełniające nawożenie mineralne – bilans składników pokarmowych |
||
|
Ocena wizualna wzrostu i rozwoju roślin, analiza chemiczna próbek liściowych (głównie w uprawach pod osłonami), technika pobierania prób |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
4 |
Ochrona upraw warzyw przed chwastami |
2 |
|
Agroekologiczne podstawy ochrony przed chwastami |
||
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed chwastami |
||
|
Niechemiczne metody ochrony przed chwastami |
||
|
Dobór herbicydów w integrowanej ochronie przed chwastami |
||
|
Metody ograniczania zużycia herbicydów w integrowanej uprawie roślin (zastosowanie adiuwantów, dawki dzielone, zabiegi pasmowe i precyzyjne) |
||
|
5 |
Ochrona upraw warzyw przed chorobami |
2,5 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji uprawy w celu wykrycia chorób |
||
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach warzywnych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed chorobami |
||
|
Niechemiczne metody ochrony uprawy przed chorobami |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Zwalczanie chemiczne chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona warzyw przed szkodnikami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw warzyw w celu wykrycia szkodników |
||
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników warzyw |
||
|
Rola Dobrej Praktyki Rolniczej w ochronie przed szkodnikami |
||
|
Niechemiczne metody ochrony upraw warzyw przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie warzyw |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Dobór zoocydów zalecanych w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Przygotowanie opryskiwacza polowego do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) kalibracja tego opryskiwacza, c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza, d) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla sprzętu naziemnego, c) przygotowanie sprzętu naziemnego do badania |
||
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach warzywnych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
|
|
Rośliny rolnicze |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Przepisy prawne w zakresie integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
2 |
Planowanie i organizacja integrowanej produkcji roślin |
2 |
|
Rola zmianowania w kształtowaniu żyzności gleb i stanu sanitarnego zasiewów |
||
|
Znaczenie międzyplonów |
||
|
Wybór stanowiska uprawy |
||
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń prowadzonych w ramach Porejestrowego Doświadczalnictwa Odmianowego |
||
|
Terminy i sposoby siewów roślin rolniczych |
||
|
Zasady uprawy w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Rola użytków ekologicznych |
||
|
3 |
Pielęgnacja gleby po wykonaniu zasiewów |
1 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
||
|
Dobór herbicydów w uprawie integrowanej roślin rolniczych |
||
|
Możliwość stosowania zmniejszonych dawek herbicydów |
||
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw rolniczych |
1 |
|
Plan nawożenia dla gospodarstwa i poszczególnych pól płodozmianu |
||
|
Rola nawozów naturalnych w podtrzymaniu żyzności gleby |
||
|
Zasady określania potrzeb nawozowych roślin i dawek nawozów |
||
|
Doradztwo nawozowe w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Wykorzystanie testów glebowych i roślinnych |
||
|
Dolistne dokarmianie roślin |
||
|
Zasady bezpiecznego stosowania nawozów mineralnych, naturalnych, organicznych i organiczno-mineralnych |
||
|
Nawożenie upraw rolniczych a ochrona środowiska |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
5 |
Ochrona upraw rolniczych przed chorobami |
2 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji uprawy w celu wykrycia chorób |
||
|
Charakterystyka ważniejszych chorób w uprawach rolniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona upraw rolniczych przed szkodnikami |
2,5 |
|
Sposoby prowadzenia lustracji upraw rolniczych w celu wykrycia szkodników |
||
|
Charakterystyka ważniejszych szkodników upraw rolniczych |
||
|
Niechemiczne metody ochrony upraw rolniczych przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie roślin rolniczych |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska |
1,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z zasadami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Porównanie metod ochrony roślin stosowanych w rolnictwie ekologicznym, konwencjonalnym i w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Monitoring pozostałości środków ochrony roślin w produktach roślinnych i w środowisku |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) |
1 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
3, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Przygotowanie opryskiwacza polowego do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) kalibracja tego opryskiwacza, c) dobór parametrów pracy i regulacja tego opryskiwacza, d) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
10 |
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach rolniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
0,5 |
|
11 |
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
1 |
|
Ogółem |
16 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Rośliny sadownicze |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach sadowniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
||
|
2 |
Planowanie i zakładanie uprawy sadowniczej – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
||
|
Sposoby cięcia i formowania roślin sadowniczych |
||
|
3 |
Pielęgnacja gleby – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
||
|
Dobór herbicydów do sadu integrowanego |
||
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw sadowniczych – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Racjonalne nawożenie |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
5 |
Ochrona upraw sadowniczych przed chorobami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby w uprawach sadowniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Niechemiczne metody ochrony przed chorobami |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona upraw sadowniczych przed szkodnikami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw sadowniczych przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych i ich introdukcja w sadowniczych uprawach integrowanych |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
||
|
Zoocydy zalecane do integrowanej produkcji roślin |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego sadowniczego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy, c) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
Rośliny warzywne |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach warzywnych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
||
|
2 |
Lokalizacja plantacji i wybór stanowiska uprawy – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Właściwy dobór odmian w aspekcie odporności na patogeny |
||
|
Płodozmian i zmianowanie (rola roślin strukturotwórczych, międzyplonów i resztek roślinnych w zachowaniu materii organicznej i składników pokarmowych w glebie) |
||
|
3 |
Nawożenie integrowanych upraw warzyw – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Gospodarka składnikami pokarmowymi a ochrona środowiska |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
4 |
Ochrona upraw warzyw przed chwastami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony przed chwastami |
||
|
Dobór herbicydów w integrowanej ochronie przed chwastami |
||
|
Metody ograniczania zużycia herbicydów w integrowanej uprawie (zastosowanie adiuwantów, dawki dzielone, zabiegi pasmowe i precyzyjne) |
||
|
5 |
Ochrona upraw warzyw przed chorobami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby roślin warzywnych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Niechemiczne metody ochrony uprawy przed chorobami |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Zwalczanie chemiczne chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona upraw warzyw przed szkodnikami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw warzyw przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie warzyw |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Dobór zoocydów zalecanych w integrowanej produkcji roślin |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy, c) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
Rośliny rolnicze |
||
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych dotyczących integrowanej produkcji roślin, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
0,5 |
|
Sposób dokumentowania prowadzonych działań w uprawach rolniczych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Kontrola integrowanej produkcji roślin |
||
|
2 |
Planowanie i organizacja integrowanej produkcji roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Rola zmianowania w kształtowaniu żyzności gleb i stanu sanitarnego zasiewów |
||
|
Znaczenie międzyplonów |
||
|
Właściwy dobór odmian, w tym wykorzystywanie naturalnej odporności odmian na patogeny oraz wykorzystywanie wyników badań i doświadczeń prowadzonych w ramach Porejestrowego Doświadczalnictwa Odmianowego |
||
|
Rola użytków ekologicznych |
||
|
3 |
Pielęgnacja gleby po wykonaniu zasiewów – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody zwalczania chwastów |
||
|
Dobór herbicydów w uprawie integrowanej roślin rolniczych |
||
|
Możliwość stosowania zmniejszonych dawek herbicydów |
||
|
4 |
Nawożenie integrowanych upraw rolniczych – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Nawożenie upraw rolniczych a ochrona środowiska |
||
|
Stosowanie nawozów mineralnych i organicznych a ochrona środowiska |
||
|
5 |
Ochrona upraw rolniczych przed chorobami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Ważniejsze choroby roślin rolniczych, z uwzględnieniem organizmów wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla chorób |
||
|
Dobór fungicydów zalecanych do integrowanej produkcji roślin |
||
|
6 |
Ochrona upraw rolniczych przed szkodnikami – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Niechemiczne metody ochrony upraw rolniczych przed szkodnikami |
||
|
Rola organizmów pożytecznych w integrowanej uprawie roślin rolniczych |
||
|
Zastosowanie progów szkodliwości dla szkodników |
||
|
Chemiczne zwalczanie szkodników |
||
|
7 |
Środki ochrony roślin a ochrona środowiska – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zabronione zabiegi w uprawach prowadzonych zgodnie z wymaganiami integrowanej produkcji roślin |
||
|
Ochrona organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej i ich rola w integrowanej produkcji roślin |
||
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne: pszczoły, owady pożyteczne, mikroorganizmy, ryby, zwierzęta |
||
|
Właściwe postępowanie ze środkami ochrony roślin stwarzającymi szczególne zagrożenie dla zdrowia człowieka |
||
|
Właściwe postępowanie z opryskiwaczem przed i po zabiegu |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych źródeł i ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
8 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy (BHP) – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Toksyczność środków ochrony roślin i potencjalne oddziaływanie na zdrowie ludzi |
||
|
Sposoby wnikania do organizmu: skóra, drogi oddechowe, przewód pokarmowy, błony śluzowe – spojówki |
||
|
Bezpieczeństwo pracy (środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz odzież i obuwie robocze, prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport, higiena w czasie i po pracy) |
||
|
Ocena zagrożenia i zasady BHP na poszczególnych stanowiskach pracy przy sporządzaniu cieczy roboczej, opryskiwaniu upraw sprzętem ciągnikowym, zabiegach aparaturą plecakową, zabiegach w uprawach pod osłonami i zaprawianiu nasion |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin: objawy zatruć, pierwsza pomoc w przypadku zatruć |
||
|
9 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
1,5, w tym 1 godzina zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy, c) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 3
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE DORADZTWA DOTYCZĄCEGO ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
3 |
|
Wymagania w zakresie obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin |
||
|
Warunki prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie obrotu i konfekcjonowania środków ochrony roślin |
||
|
Zakres działania Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa w ramach nadzoru nad obrotem i stosowaniem środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie ze środkami przeterminowanymi i niepełnowartościowymi |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
||
|
Formy użytkowe środków ochrony roślin |
||
|
Okres karencji i okres prewencji |
||
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Podział środków ochrony roślin: a) ze względu na funkcję: – roztoczobójcze (akarycydy), – bakteriobójcze (bakteriocydy), – grzybobójcze (fungicydy), – chwastobójcze (herbicydy), – owadobójcze (insektycydy), – mięczakobójcze (moluskocydy), – nicieniobójcze (nematocydy), – regulatory wzrostu roślin, – odstraszające szkodniki (repelenty), – gryzoniobójcze (rodentycydy), – przyciągające szkodniki (atraktanty), – kretobójcze (talpicydy), – wirusobójcze (wirocydy), – inne, b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: – kontaktowe, – żołądkowe, – inhalacyjne, – fungitoksyczne, – fungistatyczne, – desykujące, – inhibitujące wzrost i rozwój, – inny, c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie: – powierzchniowe, – wgłębne, – systemiczne, – inne |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne, e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin |
6 |
|
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o: a) organizmach chorobotwórczych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny, b) chwastach, c) szkodnikach |
||
|
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna, biologiczna, chemiczna oraz kwarantanna |
||
|
Podstawowe wymagania integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji i rolnictwa ekologicznego, w tym: a) ograniczanie występowania organizmów szkodliwych poprzez: – właściwy płodozmian i agrotechnikę, – stosowanie odmian odpornych i tolerancyjnych oraz materiału siewnego wytworzonego i poddanego ocenie zgodnie z przepisami o nasiennictwie, – właściwe nawożenie i nawadnianie, – przestrzeganie zasad higieny fitosanitarnej, – ochronę i introdukcję organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej, b) planowanie zabiegów ochrony rośli w oparciu o: – monitorowanie organizmów szkodliwych, – progi szkodliwości organizmów szkodliwych, – programy wspomagania decyzji w ochronie roślin, – doradztwo, c) przeciwdziałanie powstawaniu odporności organizmów szkodliwych na środki ochrony roślin |
||
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
||
|
Zwalczanie szkodników artykułów rolno-spożywczych |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4, w tym 2,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego lub sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin do dezynfekcji, dezynsekcji i deratyzacji pomieszczeń i magazynów |
||
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) kalibracja opryskiwacza, c) dobór parametrów pracy i regulacja opryskiwacza, d) dobór rozpylaczy |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Informowanie o planowanych zabiegach z użyciem sprzętu agrolotniczego |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
4 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony roślin |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy sprzedaży i stosowaniu środków ochrony roślin |
5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenie dla zdrowia człowieka podczas obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożeń, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ochrona pracy kobiet i ochrona pracy młodocianych |
||
|
Ogółem |
24 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1,5 |
|
Wymagania w zakresie obrotu, konfekcjonowania i stosowania środków ochrony roślin oraz w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin |
||
|
Warunki prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie obrotu i konfekcjonowania środków ochrony roślin |
||
|
Zakres działania Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa w ramach nadzoru nad obrotem i stosowaniem środków ochrony roślin, w tym: nakaz wycofania środka ochrony roślin z obrotu, zakaz stosowania środka ochrony roślin, kontrola jakości środków ochrony roślin i kontrola prawidłowości stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie ze środkami przeterminowanymi i niepełnowartościowymi |
||
|
Wprowadzanie do obrotu podrobionych środków ochrony roślin, w tym: a) niebezpieczeństwa wynikające z wprowadzania do obrotu podrobionych środków ochrony roślin, b) metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Integrowana ochrona roślin – aktualizacja wiedzy |
3 |
|
Wiadomości o organizmach szkodliwych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Przegląd nowości dotyczących metod ochrony roślin, w tym: agrotechnicznej, hodowlanej, mechanicznej, fizycznej, biologicznej, chemicznej, integrowanej oraz kwarantanny |
||
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego, w tym: a) ograniczanie występowania organizmów szkodliwych poprzez: – właściwy płodozmian i agrotechnikę, – stosowanie odmian odpornych i tolerancyjnych oraz materiału siewnego wytworzonego i poddanego ocenie zgodnie z przepisami o nasiennictwie, – właściwe nawożenie i nawadnianie, – przestrzeganie zasad higieny fitosanitarnej, – ochronę i introdukcję organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej, b) planowanie zabiegów ochrony roślin w oparciu o: – monitorowanie organizmów szkodliwych, – progi szkodliwości organizmów szkodliwych, – programy wspomagania decyzji w ochronie roślin, – doradztwo, c) przeciwdziałanie powstawaniu odporności organizmów szkodliwych na środki ochrony roślin |
||
|
3 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Badanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
4 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – aktualizacja wiedzy |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
5 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy sprzedaży środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenie dla zdrowia człowieka podczas obrotu i konfekcjonowania środków ochrony roślin |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 4
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN SPRZĘTEM NAZIEMNYM, Z WYŁĄCZENIEM SPRZĘTU MONTOWANEGO NA POJAZDACH SZYNOWYCH ORAZ INNEGO SPRZĘTU STOSOWANEGO W KOLEJNICTWIE
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin |
1 |
|
Skład środków ochrony roślin |
||
|
Formy użytkowe środków ochrony roślin |
||
|
Okres karencji i okres prewencji |
||
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Podział środków ochrony roślin: a) ze względu na funkcję: – roztoczobójcze (akarycydy), – bakteriobójcze (bakteriocydy), – grzybobójcze (fungicydy), – chwastobójcze (herbicydy), – owadobójcze (insektycydy), – mięczakobójcze (moluskocydy), – nicieniobójcze (nematocydy), – regulatory wzrostu roślin, – odstraszające szkodniki (repelenty), – gryzoniobójcze (rodentycydy), – przyciągające szkodniki (atraktanty), – kretobójcze (talpicydy), – wirusobójcze (wirocydy), – inne, b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: – kontaktowe, – żołądkowe, – inhalacyjne, – fungitoksyczne, – fungistatyczne, – desykujące, – inhibitujące wzrost i rozwój, – inne, c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie: – powierzchniowe, – wgłębne, – systemiczne, – inne |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne, e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin |
2,5 |
|
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o: a) organizmach chorobotwórczych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny, b) chwastach, c) szkodnikach |
||
|
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna, biologiczna, chemiczna oraz kwarantanna |
||
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
||
|
Zwalczanie szkodników artykułów rolno-spożywczych |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4,5, w tym 3,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego lub sadowniczego |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń tego sprzętu pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) kalibracja opryskiwacza, c) dobór parametrów pracy i regulacja opryskiwacza, d) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwaczy, c) przygotowanie opryskiwaczy do badania |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
3 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony roślin |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin |
2 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin przy użyciu opryskiwacza |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Ocena zagrożenia na poszczególnych stanowiskach pracy, w tym przy: a) sporządzaniu cieczy roboczej, b) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem ciągnikowym, c) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem plecakowym, d) zabiegach wykonywanych w uprawach pod osłonami, e) zaprawianiu nasion |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożenia, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
14 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Inne istotne zmiany przepisów prawnych dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i stosowanie środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne, e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin – aktualizacja wiedzy |
2 |
|
Wiadomości o organizmach szkodliwych, w tym organizmach wytwarzających mykotoksyny |
||
|
Przegląd nowości dotyczących metod ochrony roślin, w tym: agrotechnicznej, hodowlanej, mechanicznej, fizycznej, biologicznej, chemicznej, integrowanej oraz kwarantanny |
||
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
Dobra praktyka ochrony roślin |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
2,5, w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem opryskiwacza ciągnikowego polowego lub sadowniczego |
|
Przygotowanie opryskiwacza do pracy, w tym: a) sprawdzenie stanu technicznego poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod kątem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, b) dobór parametrów pracy, kalibracja i regulacja opryskiwaczy, c) dobór rozpylaczy |
||
|
Technika opryskiwania – użytkowanie opryskiwacza |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej opryskiwacza: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla opryskiwacza, c) przygotowanie opryskiwacza do badania |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – aktualizacja wiedzy |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk |
||
|
Postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin przy użyciu opryskiwaczy |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Ocena zagrożenia na poszczególnych stanowiskach pracy, w tym przy: a) sporządzaniu cieczy roboczej, b) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem ciągnikowym, c) zabiegach wykonywanych opryskiwaczem plecakowym, d) zabiegach wykonywanych w uprawach pod osłonami, e) zaprawianiu nasion |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 5
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN SPRZĘTEM AGROLOTNICZYM
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i podział środków ochrony roślin oraz możliwości ich stosowania sprzętem agrolotniczym |
1 |
|
Skład środków ochrony roślin |
||
|
Formy użytkowe środków ochrony roślin |
||
|
Okres karencji i okres prewencji |
||
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Podział środków ochrony roślin: a) ze względu na funkcję: – roztoczobójcze (akarycydy), – bakteriobójcze (bakteriocydy), – grzybobójcze (fungicydy), – chwastobójcze (herbicydy), – owadobójcze (insektycydy), – mięczakobójcze (moluskocydy), – nicieniobójcze (nematocydy), – regulatory wzrostu roślin, – odstraszające szkodniki (repelenty), – gryzoniobójcze (rodentycydy), – przyciągające szkodniki (atraktanty), – kretobójcze (talpicydy), – wirusobójcze (wirocydy), – inne, b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: – kontaktowe, – żołądkowe, – inhalacyjne, – fungitoksyczne, – fungistatyczne, – desykujące, – inhibitujące wzrost i rozwój, – inne, c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie: – powierzchniowe, – wgłębne, – systemiczne, – inne |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne, e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin uprawnych i lasów |
2 |
|
Podstawowe wiadomości o biologii organizmów szkodliwych, ze szczególnym uwzględnieniem organizmów szkodliwych występujących w lasach |
||
|
Zastosowanie zabiegów agrolotniczych w zwalczaniu organizmów szkodliwych |
||
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
||
|
4 |
Sprzęt agrolotniczy w zabiegach ochrony roślin |
5 |
|
Budowa, zastosowanie oraz sprawność techniczna sprzętu agrolotniczego – prezentacja sprzętu |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu agrolotniczego |
||
|
5 |
Naprowadzanie samolotów i śmigłowców na pola zabiegowe oraz zasady bezpiecznego stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
2 |
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu |
||
|
Informowanie o planowanych zabiegach z użyciem sprzętu agrolotniczego |
||
|
6 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko, w tym na organizmy pożyteczne w uprawach, lasach i strefach ekotonowych |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
7 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin |
1 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożenia, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
8 |
Organizacja i koszty prac agrolotniczych |
1 |
|
Ogółem |
14 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i podział środków ochrony roślin oraz możliwości ich stosowania sprzętem agrolotniczym – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne, e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin uprawnych i lasów – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
4 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko, w tym na organizmy pożyteczne w uprawach, lasach i strefach ekotonowych – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
5 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
||
|
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
6 |
Sprzęt agrolotniczy w zabiegach ochrony roślin, w tym: podział, budowa, zastosowanie, sprawność techniczna |
1 |
|
7 |
Naprowadzanie samolotów i śmigłowców na pola zabiegowe oraz zasady bezpiecznego stosowania środków ochrony roślin sprzętem agrolotniczym |
1 |
|
8 |
Badanie sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
1 |
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 6
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN METODĄ FUMIGACJI
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania zasad integrowanej ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
||
|
Formy użytkowe środków ochrony roślin |
||
|
Okres karencji i okres prewencji |
||
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Podział środków ochrony roślin a) ze względu na funkcję: – roztoczobójcze (akarycydy), – bakteriobójcze (bakteriocydy), – grzybobójcze (fungicydy), – chwastobójcze (herbicydy), – owadobójcze (insektycydy), – mięczakobójcze (moluskocydy), – nicieniobójcze (nematocydy), – regulatory wzrostu roślin, – odstraszające szkodniki (repelenty), – gryzoniobójcze (rodentycydy), – przyciągające szkodniki (atraktanty), – kretobójcze (talpicydy), – wirusobójcze (wirocydy), – inne, b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: – kontaktowe, – żołądkowe, – inhalacyjne, – fungitoksyczne, – fungistatyczne, – desykujące, – inhibitujące wzrost i rozwój, – inne, |
||
|
c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie: – powierzchniowe, – wgłębne, – systemiczne, – inne |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin |
4 |
|
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o: a) organizmach chorobotwórczych, b) chwastach, c) szkodnikach |
||
|
Przegląd metod ochrony roślin, w tym szczegółowa charakterystyka metody chemicznej |
||
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
||
|
Zasady wykonywania zabiegu dezynsekcji gazowej i technika wykonywania tego zabiegu, w tym: a) stosowane środki ochrony roślin, b) właściwości chemiczne i fizyczne środków ochrony roślin, c) mechanizm działania środków ochrony roślin, d) warunki zastosowania środków ochrony roślin, e) przygotowywanie pomieszczenia, f) dawkowanie i sposób rozmieszczenia środków ochrony roślin, g) odwietrzanie pomieszczenia, h) kontrola pozostałości gazu w pomieszczeniu |
||
|
Zwalczanie szkodników artykułów rolno-spożywczych |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4, w tym 3 godziny zajęć praktycznych |
|
Sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie |
||
|
Przygotowywanie sprzętu do wykonywania zabiegu |
||
|
Rodzaje sprzętu |
||
|
Sprawność techniczna i wpływ na jakość zabiegu |
||
|
Usuwanie podstawowych usterek |
||
|
Zabezpieczenie sprzętu po wykonanym zabiegu |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
2 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin |
3 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony roślin metodą fumigacji |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
16 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Inne istotne zmiany przepisów dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne |
||
|
Środki ochrony roślin przeznaczone do zwalczania szkodników artykułów rolno-spożywczych |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin – aktualizacja wiedzy |
1,5 |
|
Zasady wykonywania zabiegu dezynsekcji gazowej i technika wykonywania tego zabiegu, w tym: a) stosowane środki ochrony roślin, b) właściwości chemiczne i fizyczne środków ochrony roślin, c) mechanizm działania środków ochrony roślin, d) warunki zastosowania środków ochrony roślin, e) przygotowywanie pomieszczenia, f) dawkowanie i sposób rozmieszczenia środków ochrony roślin, g) odwietrzanie pomieszczenia, h) kontrola pozostałości gazu w pomieszczeniu |
||
|
Wymagania dotyczące ewidencji zabiegów wykonywanych przy użyciu środków ochrony roślin |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
2, w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych |
|
Przygotowywanie sprzętu do wykonywania zabiegu |
||
|
Rodzaje sprzętu |
||
|
Sprawność techniczna i wpływ na jakość zabiegu |
||
|
Usuwanie podstawowych usterek |
||
|
Zabezpieczenie sprzętu po wykonanym zabiegu |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko – aktualizacja wiedzy |
1 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożenia dla zdrowia człowieka |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 7
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN SPRZĘTEM NAZIEMNYM MONTOWANYM NA POJAZDACH SZYNOWYCH LUB INNYM SPRZĘTEM STOSOWANYM W KOLEJNICTWIE
A) Program szkolenia podstawowego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Dokumentowanie zabiegów ochrony roślin oraz przestrzegania wymagań integrowanej ochrony roślin |
||
|
Postępowanie w przypadku reklamacji środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin |
2 |
|
Skład środków ochrony roślin |
||
|
Formy użytkowe środków ochrony roślin |
||
|
Okres karencji i okres prewencji |
||
|
Charakterystyka środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych |
||
|
Podział środków ochrony roślin a) ze względu na funkcję: – roztoczobójcze (akarycydy), – bakteriobójcze (bakteriocydy), – grzybobójcze (fungicydy), – chwastobójcze (herbicydy), – owadobójcze (insektycydy), – mięczakobójcze (moluskocydy), – nicieniobójcze (nematocydy), – regulatory wzrostu roślin, – odstraszające szkodniki (repelenty), – gryzoniobójcze (rodentycydy), – przyciągające szkodniki (atraktanty), – kretobójcze (talpicydy), – wirusobójcze (wirocydy), – inne, b) ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: – kontaktowe, – żołądkowe, – inhalacyjne, – fungitoksyczne, – fungistatyczne, – desykujące, – inhibitujące wzrost i rozwój, – inne, c) ze względu na sposób zachowania się na roślinie: – powierzchniowe, – wgłębne, – systemiczne, – inne |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, w tym odpowiednio do specyfiki linii kolejowych, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne e) łączne stosowanie agrochemikaliów |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin |
2 |
|
Podstawowe wiadomości o organizmach szkodliwych i ich zwalczaniu, w tym o: a) organizmach chorobotwórczych, b) chwastach, c) szkodnikach |
||
|
Przegląd metod ochrony roślin, w tym: agrotechniczna, hodowlana, mechaniczna, fizyczna, biologiczna, chemiczna oraz kwarantanna |
||
|
Podstawowe zasady integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji roślin i rolnictwa ekologicznego |
||
|
Podstawowe wiadomości z zakresu dobrej praktyki ochrony roślin |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin |
4, w tym 3 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych lub stosowanego w kolejnictwie |
|
Rodzaje sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Rozpylacze i ich wpływ na jakość wykonania zabiegu ochrony roślin |
||
|
Sprzęt naziemny montowany na pojazdach szynowych lub inny sprzęt stosowany w kolejnictwie – budowa, technika stosowania, badania i regulacja |
||
|
Nowe tendencje w konstrukcji sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Wykrywanie i naprawa uszkodzeń sprzętu naziemnego montowane na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Regulacja i modernizacja sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
Mycie opryskiwaczy i zagospodarowywanie ciekłych pozostałości po myciu |
||
|
Potwierdzanie sprawności technicznej sprzętu naziemnego: a) organizacja systemu badań w regionie, b) wymagania techniczne dla sprzętu naziemnego, c) przygotowanie sprzętu naziemnego do badania |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko |
2 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną – sposoby ograniczania ryzyka |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian |
||
|
Środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: a) zasady doboru środków ochrony roślin pod kątem wpływu ma środowisko wodne i wodę pitną, b) efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody |
||
|
Stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody, na terenie uzdrowisk oraz zgodnie z przepisami z zakresu ochrony środowiska |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin |
3 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas stosowania środków ochrony sprzętem naziemnym montowanym na pojazdach szynowych oraz innym sprzętem stosowanym w kolejnictwie |
||
|
Drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustna, skórna, oddechowa i przez błonę śluzową |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki, w tym: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwsza pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
14 |
|
B) Program szkolenia uzupełniającego
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Wybrane zagadnienia w zakresie przepisów prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem zmian tych przepisów |
1 |
|
Wymagania w zakresie nabywania i stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Zagrożenia wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska |
||
|
Metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin |
||
|
Wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Inne istotne zmiany przepisów dotyczących stosowania środków ochrony roślin |
||
|
2 |
Charakterystyka i zasady stosowania środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Zmiany w asortymencie środków ochrony roślin |
||
|
Czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: a) dobór środka ochrony roślin, b) termin przeprowadzenia zabiegu, c) dawka środka ochrony roślin, d) warunki atmosferyczne |
||
|
3 |
Integrowana ochrona roślin – aktualizacja wiedzy |
2 |
|
Zasady wykonywania zabiegu sprzętem przeznaczonym do stosowania środków ochrony roślin montowanym na pojazdach szynowych lub innym stosowanym w kolejnictwie |
||
|
Wymagania dotyczące ewidencji zabiegów wykonywanych przy użyciu środków ochrony roślin |
||
|
4 |
Technika wykonywania zabiegów w ochronie roślin – aktualizacja wiedzy |
2,5 w tym 1,5 godziny zajęć praktycznych z wykorzystaniem sprzętu do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych lub stosowanego w kolejnictwie |
|
Rozpylacze i ich wpływ na jakość wykonania zabiegu ochrony roślin |
||
|
Sprzęt naziemny montowany na pojazdach szynowych lub inny sprzęt stosowany w kolejnictwie – badania i regulacja |
||
|
Nowe tendencje w konstrukcji sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Wykrywanie i naprawa uszkodzeń sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Regulacja i modernizacja sprzętu naziemnego montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
||
|
Zapobieganie znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin |
||
|
5 |
Zapobieganie negatywnemu wpływowi środków ochrony roślin na środowisko – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Oddziaływanie środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną |
||
|
Zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin |
||
|
Postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu |
||
|
6 |
Bezpieczeństwo i higiena pracy przy stosowaniu środków ochrony roślin – aktualizacja wiedzy |
0,5 |
|
Przegląd przepisów prawnych |
||
|
Klasyfikacja środków ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożenia dla zdrowia człowieka |
||
|
Środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia |
||
|
Prawidłowe przechowywanie, pakowanie i transport środków ochrony roślin |
||
|
Zasady profilaktyki: a) badania lekarskie, b) wyposażenie apteczki pierwszej pomocy medycznej, c) informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numery telefonów do ośrodków toksykologicznych |
||
|
Pierwsza pomoc przy zatruciach środkami ochrony roślin oraz w razie wystąpienia innych nagłych wypadków |
||
|
Przepisy przeciwpożarowe i sposób postępowania w czasie pożaru, w tym: a) przyczyny i rodzaje zagrożenia pożarowego, b) drogi pożarowe |
||
|
Postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin |
||
|
Ogółem |
7 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
||
Załącznik nr 8
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE BADAŃ SPRAWNOŚCI TECHNICZNEJ SPRZĘTU NAZIEMNEGO
|
Lp. |
Temat |
Liczba godzin* |
|
|
wykłady |
ćwiczenia |
||
|
1 |
Charakterystyka środków ochrony roślin |
1 |
|
|
2 |
Podział i rodzaje sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
1 |
|
|
3 |
Rozpylacze i ich wpływ na jakość zabiegu |
1 |
1 |
|
4 |
Technika ochrony upraw polowych i sadowniczych |
1 |
|
|
5 |
Wymagania podzespołów opryskiwaczy |
1 |
|
|
6 |
Badanie rozkładu cieczy – stół typu Lurmark |
1 |
2 |
|
7 |
Badanie rozkładu cieczy – stół elektroniczny |
1 |
2 |
|
8 |
Badanie wydatku rozpylaczy opryskiwaczy |
1 |
1 |
|
9 |
Badanie wydajności pompy |
1 |
1 |
|
10 |
Regulacja opryskiwaczy |
1 |
3 |
|
11 |
Ocena stanu technicznego opryskiwaczy |
1 |
3 |
|
12 |
Nowe tendencje w konstrukcji opryskiwaczy |
1 |
|
|
13 |
Opryskiwacze specjalistyczne, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
1 |
|
|
14 |
Regulacja opryskiwaczy specjalistycznych, z uwzględnieniem sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin montowanego na pojazdach szynowych oraz innego sprzętu stosowanego w kolejnictwie |
1 |
1 |
|
15 |
Modernizacja opryskiwaczy |
1 |
2 |
|
16 |
Naprawa opryskiwaczy i ich kalibracja |
1 |
1 |
|
17 |
Zasady badań sprzętu ochrony roślin |
1 |
3 |
|
18 |
Zasady funkcjonowania podmiotów prowadzących badania opryskiwaczy |
1 |
|
|
19 |
Wybrane przepisy prawne |
2 |
|
|
Ogółem |
20 |
20 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
|||
Załącznik nr 9
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE BADAŃ SPRAWNOŚCI TECHNICZNEJ SPRZĘTU AGROLOTNICZEGO
|
Lp. |
Tematy |
Liczba godzin* |
|
|
wykłady |
ćwiczenia |
||
|
1 |
Charakterystyka środków ochrony roślin |
2 |
|
|
2 |
Zasady badań sprzętu ochrony roślin |
1 |
|
|
3 |
Podział i rodzaje sprzętu ochrony roślin |
1 |
|
|
4 |
Technologia zabiegów agrolotniczych |
1 |
|
|
5 |
Budowa i zasada działania aparatury do stosowania środków ochrony roślin metodą agrolotniczą |
1 |
|
|
6 |
Ocena stanu technicznego aparatury agrolotniczej |
1 |
3 |
|
7 |
Nowe tendencje w konstrukcji aparatury agrolotniczej |
1 |
|
|
8 |
Regulacja aparatury agrolotniczej |
1 |
3 |
|
9 |
Modernizacja aparatury agrolotniczej |
1 |
2 |
|
10 |
Naprawa aparatury agrolotniczej |
1 |
2 |
|
11 |
Opryskiwacze specjalistyczne |
1 |
|
|
12 |
Zasady funkcjonowania podmiotów prowadzących badania |
1 |
|
|
13 |
Wybrane przepisy prawne |
1 |
|
|
Ogółem |
14 |
10 |
|
|
* W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut. |
|||
Załącznik nr 10
WZÓR – ZAŚWIADCZENIE O UKOŃCZENIU SZKOLENIA W ZAKRESIE ŚRODKÓW OCHRONY ROŚLIN
POTRZEBUJESZ POMOCY?Konsultanci pracują od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 - 17:00
