Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) oraz art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2013 r. poz. 594, z późn. zm.) oraz art. 12 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 885, z późn. zm.) uchwala się, co następuje:

§ 1. W uchwale Nr X/39/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 15 lipca 2015 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy (Dz. Urz. Woj. Lubuskiego poz. 1376) załącznik nr 2 otrzymuje brzmienie jak załącznik do niniejszej uchwały.

§ 2. Wykonanie uchwały powierza się Burmistrzowi Miasta Gozdnica.

§ 3. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Lubuskiego.

Załącznik do Uchwały Nr XI/40/15
Rady Miasta Gozdnica
z dnia 30 lipca 2015 r.

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W GOZDNICY

Wstęp

§ 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o:

1) Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gozdnicy,

2) szkole - należy przez to rozumieć: Szkołę Podstawową w Gozdnicy, Gimnazjum Publiczne w Gozdnicy oraz Przedszkole Miejskie w Gozdnicy,

3) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.),

4) statucie - należy przez to rozumieć Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy.

Rozdział 1.
Postanowienia ogólne

§ 2. 1. Nazwa Zespołu brzmi: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gozdnicy.

2. Siedziba Zespołu znajduje się w Gozdnicy, ul. Młyńska 1.

3. W skład Zespołu wchodzą:

1) Przedszkole Miejskie w Gozdnicy,

2) Szkoła Podstawowa im. Braterstwa Broni w Gozdnicy,

3) Gimnazjum Publiczne im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Gozdnicy.

§ 3. 1. Organem prowadzącym Zespół jest Gmina Gozdnica.

2. Nadzór pedagogiczny nad zespołem sprawuje Lubuski Kurator Oświaty.

3. Zespół jest jednostką budżetową Gminy Gozdnica.

4. Szczegółowe zasady gospodarki finansowej Zespołu regulują odrębne przepisy.

Rozdział 2.
Cele i zadania Zespołu

§ 4. Zespół realizuje cele i zadania określone w ustawie, pozostałych aktach prawnych powszechnie obowiązujących regulujących system oświaty w Rzeczypospolitej Polskiej, koncentrując się na prowadzeniu działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. Szczegółowe cele i zadania każdej ze szkół wchodzących w skład zespołu określają ich statuty.

Rozdział 3.
Organy Zespołu

§ 5. 1. Organami Zespołu są:

1) Dyrektor,

2) Rada Pedagogiczna,

3) Rada Rodziców,

4) Samorządy Uczniowskie.

2. Dyrektor, Rada Pedagogiczna i Rada Rodziców są, w rozumieniu Statutu, organami całego Zespołu.

3. Rada Pedagogiczna jest organem kolegialnym, w skład którego wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole, działającym na podstawie ustalonego wewnętrznie regulaminu.

4. Rada Rodziców jest organem reprezentującym rodziców wszystkich uczniów Zespołu. Szczegółowe zasady i tryb działania Rady Rodziców określa jej regulamin.

5. Zachowują odrębność Samorządy Uczniowskie Szkoły Podstawowej i Gimnazjum.

6. W celu harmonijnego współdziałania organów niezbędne jest przestrzeganie zasady bieżącej wymiany informacji pomiędzy nimi o podejmowanych działaniach i decyzjach, nad przebiegiem której pieczę sprawuje dyrektor.

7. Szczegółowe kompetencje oraz zasady działania organów wymienionych w ust. 1, określają statuty szkół wchodzących w skład Zespołu.

§ 6. 1. Zespołem kieruje Dyrektor.

2. Dyrektor Zespołu w szczególności:

1) kieruje działalnością Zespołu oraz reprezentuje go na zewnątrz,

2) sprawuje nadzór pedagogiczny,

3) sprawuje opiekę nad uczniami i wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychologicznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,

4) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej,

5) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Zespołu i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie,

6) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez Zespół,

7) odpowiada za właściwą organizację i przebieg sprawdzianu kompetencji i egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonych w Zespole,

8) stwarza warunki do działania w Zespole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzenie i wzbogacenie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,

9) odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia,

10) wykonuje czynności z zakresu prawa pracy wobec pracowników zatrudnionych w Zespole,

11) wykonuje inne zadania wynikające z ustawy oraz przepisów szczególnych,

12) współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych.

3. W Zespole tworzy się stanowisko wicedyrektora, jeżeli Zespół liczy co najmniej 12 oddziałów. Dyrektor Zespołu, za zgodą organu prowadzącego Zespół, może tworzyć dodatkowe stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze.

Rozdział 4.
Organizacja pracy Zespołu

§ 7. 1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określają arkusze organizacyjne szkół.

2. Czas rozpoczęcia i zakończenia zajęć dydaktycznych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają odrębne przepisy.

3. Terminy i zasady przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów przeprowadzanych w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej i w gimnazjum określają odrębne przepisy.

4. Zespół może organizować działalność innowacyjną i eksperymentalną. Zasady i formy organizowania działalności innowacyjnej i eksperymentalnej określają odrębne przepisy.

5. Dyrektor Zespołu może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo-zadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez dyrektora Zespołu, na wniosek zespołu.

6. Zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników Zespołu określają statuty szkół, wchodzących w skład Zespołu.

7. Organizację Zespołu w zakresie nieuregulowanym niniejszym statutem określają statuty szkół, wchodzących w skład Zespołu.

Rozdział 5.
Uczniowie i rodzice

§ 8. 1. Prawa i obowiązki uczniów określają statuty szkół, wchodzących w skład Zespołu.

2. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary, określają statuty szkół, wchodzących w skład Zespołu.

3. Organizację i formy współdziałania Szkoły z rodzicami (prawnymi opiekunami) w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki regulują statuty szkół, wchodzących w skład Zespołu.

Rozdział 6.
Postanowienia końcowe

§ 9. 1. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.

2. Zespół używa pieczęci i stempli urzędowych zgodnie z odrębnymi przepisami.

3. Zespół może posiadać sztandar, godło oraz własny ceremoniał szkolny.

4. Hymn, sztandar i ceremoniał szkolny uchwala rada pedagogiczna.

5. W zakresie uregulowanym odmiennie, niż w niniejszym Statucie Zespołu, tracą moc postanowienia zawarte w statutach szkół wchodzących w skład Zespołu.