Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2013 r. poz. 594 z późn. zm) oraz art. 5 ust. 5, art. 5a ust. 2 pkt. 1, art. 14a ust. 1a ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256 poz. 2572 z późn. zm.) i Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 roku w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr 161, poz. 1080 z późn. zm.) Rada Gminy Szydłowo uchwala, co następuje:

§ 1. Tworzy się z dniem 1 września 2015r. Punkt Przedszkolny w Dębsku przy Szkole Podstawowej w Dębsku.

§ 2. Punkt Przedszkolny wchodzi w skład jednostki budżetowej - Szkoła Podstawowa w Dębsku.

§ 3. Organizację Punktu Przedszkolnego przy Publicznej Szkole Podstawowej w Dębsku określa załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały.

§ 4. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Szydłowo.

§ 5. Traci moc uchwała Nr IV/24/2015 Rady Gminy Szydłowo z dnia 24 lutego 2015r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Dębsku przy Szkole Podstawowej.

§ 6. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Mazowieckiego.

Załącznik do Uchwały Nr VI/33/2015
Rady Gminy Szydłowo
z dnia 26 czerwca 2015 r.

ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO przy Szkole Podstawowej w Dębsku

§ 1. Nazwa i miejsce prowadzenia Punktu Przedszkolnego: Punkt Przedszkolny w Dębsku z siedzibą Dębsk 104.

§ 2. Nadzór Pedagogiczny nad działalnością Punktu Przedszkolnego sprawuje Mazowiecki Kurator Oświaty.

§ 3. Punkt Przedszkolny działa na podstawie: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. z 2010 r. Nr 161 poz. 1080 z późn. zm) oraz niniejszej uchwały.

§ 4. Punkt Przedszkolny realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, w szczególności:

1) wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka przez stworzenie warunków umożliwiających dzieciom nabywanie umiejętności, wiedzy, umiejętności społecznych i dojrzałości emocjonalnej potrzebnych im do satysfakcjonującego startu w szkole i dalszego rozwoju;

2) współdziałanie z rodziną przez wspomaganie rodziców w wychowaniu dziecka oraz bieżącą współpracę z rodzicami podczas codziennej pracy punktu;

3) cele i zadania realizowane będą poprzez właściwą organizację pracy zespołu, dostosowaną do potrzeb dzieci i ich rodziców oraz dobór treści wychowania przedszkolnego, opartych na podstawie programowej wychowania przedszkolnego.

§ 5. 1. Punkt funkcjonuje w dni robocze, z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy oraz ferii zimowych i przerwy wakacyjnej.

2. Punkt Przedszkolny czynny jest 5 dni w tygodniu od godziny 7.30 do godziny 14.00. W uzasadnionych przypadkach podyktowanych potrzebami rodziców (prawnych opiekunów) oraz możliwościami lokalowymi i organizacyjnymi dyrektor szkoły może wydłużyć go do 8 godzin.

3. Jedna godzina zajęć przedszkolnych wynosi 60 minut.

4. Dzienny wymiar godzin zajęć bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki wynosi 5 godzin.

5. Czas pracy punktu przedszkolnego oraz warunki organizowania zajęć w czasie przekraczającym wymiar zajęć, o którym mowa w ust. 4, ustala dyrektor szkoły.

6. Punkt Przedszkolny prowadzi jeden oddział przedszkolny.

§ 6. 1. Do punktu przedszkolnego mogą uczęszczać głównie dzieci realizujące roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne.

2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, zwłaszcza gdy pozwalają na to warunki lokalowe, do punktu przedszkolnego mogą zostać przyjęte również dzieci młodsze w wieku przedszkolnym.

3. Dzieci uczęszczające do punktu przedszkolnego mają prawo do:

1) właściwie zorganizowanego procesu dydaktyczno-opiekuńczo-wychowawczego, zgodnie z ich rozwojem psychofizycznym;

2) szacunku dla wszystkich ich potrzeb, życzliwego i podmiotowego traktowania;

3) ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej;

4) poszanowania jego godności osobistej;

5) poszanowania własności;

6) partnerskiej rozmowy na każdy temat;

7) akceptacji jego osoby;

4. Dzieci uczęszczające do punktu przedszkolnego mają obowiązek:

1) zgodnie współpracować z innymi dziećmi i szanować odrębność każdego kolegi;

2) nie przeszkadzać w prowadzeniu zajęć;

3) nie niszczyć zabawek, pomocy i mienia punktu przedszkolnego.

5. Dziecko może zostać skreślone z listy wychowanków z powodu przedłużającej się nieobecności dziecka na zajęciach (ponad jeden miesiąc) i braku zgłoszenia przez rodziców przyczyny nieobecności.

§ 7. Dziecko przyprowadzają i odbierają wyłącznie rodzice (opiekunowie prawni) lub upoważnione przez nich osoby.

§ 8. Zakres zadań nauczycieli prowadzących zajęcia w punkcie:

1. współdziałanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci:

1) bieżące informacje rodziców o rozwoju dziecka;

2) uzgadnianie z rodzicami zakresu informacji o dziecku jakie rodzice powinni przekazywać nauczycielowi do jego wiadomości. Nauczyciel zobowiązany jest traktować te informacje jako poufne;

3) zapoznawanie rodziców z realizowanym programem i bieżące uzgadnianie z rodzicami ich udziału w realizacji programu;

4) organizacja spotkań z rodzicami w celu przekazania informacji dotyczących rozwoju i zachowania dzieci;

5) bieżąca współpraca z rodzicami podczas codziennej pracy punktu;

2. zachowanie właściwej jakości pracy wychowawczo - dydaktycznej poprzez:

1) planowanie i dokumentowanie pracy pedagogicznej zgodnie z realizowanym programem opartym na podstawie programowej wychowania przedszkolnego poprzez: stwarzanie dzieciom możliwości samodzielnego odkrywania, zachęcania do podejmowania prób, pokonywania trudności, towarzyszenia dzieciom poprzez wsparcie, uznanie, podziw, rozumienie sposobu odbierania świata przez dzieci;

2) planowanie własnego rozwoju zawodowego przez doskonalenie metod pracy oraz udział w spotkaniach szkoleniowych i szkoleniach doskonalących;

3) prowadzenie obserwacji rozwoju dzieci i udokumentowania tego rozwoju;

4) współpraca ze specjalistami;

5) organizowanie warunków dzieciom zapewniających im bezpieczeństwo oraz rozwijanie ich rozwoju psychofizycznego;

6) odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci podczas zajęć w punkcie;

7) dbałość o utrzymanie estetyki i czystości w pomieszczeniach punktu.

§ 9. Szczegółową organizację wychowania i opieki w punkcie przedszkolnym, w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły opracowany przez dyrektora szkoły, najpóźniej do 30 maja. Arkusz organizacji zatwierdza organ prowadzący. W arkuszu organizacji określa się w szczególności czas pracy poszczególnych grup oraz liczbę pracowników, a także przerwy, o których mowa w § 5 ust.1.

Uzasadnienie

Zgodnie z art. 14a ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr. 256, poz. 2572 z późn. zm) Rada Gminy może uzupełnić sieć publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych o inne formy wychowania przedszkolnego.

Art. 5 ust.5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm) określa, że zakładanie publicznych przedszkoli oraz innych form wychowania przedszkolnego należy do zadań własnych Gminy.

Od 1.03.2014 do 30.06.2015r. na terenie Gminy Szydłowo prowadzone są Punkty Przedszkolne w ramach projektu Unijnego POKL 9.1.1 Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej. Przystosowanie pomieszczeń do potrzeb najmłodszych dzieci oraz zakup sprzętu i pomocy dydaktycznych zostało współfinansowane ze środków unijnych. Aby zapewnić na terenie Gminy Szydłowo pełną opiekę przedszkolną w ramach dotychczasowej sieci oraz celem zwiększenia szans edukacyjnych dzieci w wieku od 3 do 4 roku życia Gmina Szydłowo postanowiła utworzyć Punkt Przedszkolny zgodnie z organizacją przedstawioną w załączniku do uchwały.