Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2015 r., poz. 1515 z późn. zm.) i art. 5 ust. 5, art. 5a ust. 2 pkt. 1, art. 14a ust. 1a ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 z póź. zm.) oraz § 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 roku w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. z 2010r., Nr 161, poz. 1080 z póź. zm.), Rada Gminy Strzegowo uchwala, co następuje :

§ 1. Tworzy się z dniem 1 listopada 2015 roku, na okres od 01.11.2015r. do 30.06.2017r., publiczną inną formę prawną wychowania przedszkolnego - punkt przedszkolny pn. "Nowy Punkt Przedszkolny Kubuś" przy Zespole Szkół w Niedzborzu.

§ 2. Organizację punktu przedszkolnego, o którym mowa w § 1, określa załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały.

§ 3. Traci moc Uchwała Nr XI/52/2015 Rady Gminy Strzegowo z dnia 12 października 2015r. w sprawie utworzenia punktu przedszkolnego pn. "Nowy Punkt Przedszkolny Kubuś" przy Zespole Szkół w Niedzborzu.

§ 4. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Strzegowo.

§ 5. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Mazowieckiego.

Przewodniczący Rady Gminy Wojciech Rejner

Załącznik do Uchwały Nr XII/69/2015
Rady Gminy Strzegowo
z dnia 10 grudnia 2015 r.

ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO
pn. "Nowy Punkt Przedszkolny Kubuś" PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W NIEDZBORZU

Rozdział 1.
Postanowienia ogólne

§ 1. 1. Siedzibą punktu przedszkolnego pn. "Nowy Punkt Przedszkolny Kubuś" przy Zespole Szkół w Niedzborzu, zwanego dalej "punktem przedszkolnym", jest budynek Szkoły Podstawowej w Niedzborzu.

2. Pracodawcą dla osób zatrudnionych w punkcie przedszkolnym jest Dyrektor Zespołu Szkół w Niedzborzu, przy której punkt został utworzony.

3. Działalność punktu przedszkolnego finansowana jest z budżetu Szkoły Podstawowej w Niedzborzu.

Rozdział 2.
Cele i zadania punktu przedszkolnego

§ 2. 1. Cele i zadania punktu przedszkolnego wynikają z ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 roku. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. Nr 161, poz. 1080 z późn. zm.), a są to w szczególności:

1) wspomaganie i ukierunkowanie indywidualnego rozwoju dziecka, zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi;

2) budowanie systemu wartości, poprzez wychowanie dzieci tak, żeby orientowały się co jest dobre a co złe;

3) kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej koniecznej do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach;

4) zapewnienie opieki i bezpieczeństwa dzieciom w czasie trwania zajęć;

5) pomoc i wspomaganie rodziców (opiekunów prawnych) w wychowaniu dziecka, w tym w kształtowaniu nawyków dbania o własne zdrowie w codziennych sytuacjach w przedszkolu i w domu oraz przygotowaniu dziecka do nauki w szkole poprzez: a) przekazywanie rzetelnych informacji o postępach i trudnościach ich dzieci podczas codziennych kontaktów z nauczycielem,

b) pomaganie w nawiązywaniu współpracy z poradnią psychologiczną, pedagogiczną lub inną specjalistyczną poradnią, w przypadku gdy dziecko wymaga pomocy specjalistycznej.

Rozdział 3.
Dzienny wymiar godzin zajęć i terminy przerw w pracy punktu przedszkolnego

§ 3. 1. Punkt przedszkolny funkcjonuje 5 dni w tygodniu, w dni robocze - od poniedziałku do piątku w godzinach od 8.00 do 13.00, z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy oraz innych przerw ustalonych przez organ prowadzący.

2. W uzasadnionych przypadkach godziny otwarcia punktu przedszkolnego mogą być zmienione przez Dyrektora Szkoły i dostosowane do potrzeb rodziców dzieci zapisanych do punktu.

3. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego realizowana jest bezpłatnie w wymiarze 5 godzin.

4. Dzienny wymiar godzin zajęć nauczania, wychowania i opieki, świadczonych w punkcie przedszkolnym może zostać wydłużony za zgodą organu prowadzącego.

Rozdział 4.
Warunki przyjmowania dzieci na zajęcia w punkcie przedszkolnym

§ 4. 1. Do punktu przedszkolnego będą przyjmowane dzieci w wieku od 3 do 4 lat zamieszkałe na terenie Gminy Strzegowo.

2. Zajęcia prowadzone są w jednej grupie liczącej do 25 dzieci.

3. Rekrutacja będzie prowadzona w oparciu o zasadę powszechnej dostępności, w sposób bezstronny z poszanowaniem zasady równości szans kobiet i mężczyzn, na podstawie prawidłowo wypełnionych wniosków, w oparciu o przepisy określone w rozdziale 2a ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.).

4. W ciągu roku szkolnego mogą być przyjęte dzieci, o ile są wolne miejsca.

Rozdział 5.
Prawa i obowiązki wychowanków punktu przedszkolnego

§ 5. 1. Dzieci uczęszczające do punktu przedszkolnego mają prawo do:

1) właściwie zorganizowanego procesu dydaktyczno-opiekuńczo-wychowawczego

zgodnie z ich rozwojem psychofizycznym;

2) szacunku dla wszystkich ich potrzeb, życzliwego i podmiotowego traktowania;

3) ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej;

4) poszanowania ich godności osobistej;

5) poszanowania własności;

6) partnerskiej rozmowy na każdy temat;

7) akceptacji ich osoby;

2. Dzieci uczęszczające do punktu przedszkolnego mają obowiązek:

1) zgodnie współpracować z innymi dziećmi i szanować odrębność każdego kolegi;

2) nie przeszkadzać w prowadzeniu zajęć;

3) nie niszczyć zabawek, pomocy dydaktycznych i mienia punktu przedszkolnego.

3. Dziecko może być skreślone z listy wychowanków punktu przedszkolnego w przypadku

dwutygodniowej nieusprawiedliwionej nieobecności dziecka w punkcie przedszkolnym,

po uprzednim zawiadomieniu rodziców lub opiekunów prawnych.

Rozdział 6.
Sposób sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć

§ 6. 1. Dzieciom w czasie zajęć w punkcie przedszkolnym oraz w czasie zajęć poza punktem

zapewnia się bezpieczeństwo i opiekę poprzez:

1) powierzenie grupy dzieci opiece nauczyciela posiadającego odpowiednie

kwalifikacje uprawniające do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania

przedszkolnego, określone w odrębnych przepisach,

2) wspomaganie pracy nauczyciela przez zatrudnioną pomoc nauczyciela,

3) organizowanie i prowadzenie zajęć oraz zabaw na wyznaczonych terenach, ze

sprzętem dostosowanym do potrzeb i możliwości dzieci;

4) korzystanie z pomocy rodziców, opiekunów prawnych lub innych pełnoletnich,

upoważnionych członków ich rodzin w sprawowaniu opieki nad dziećmi w czasie

prowadzenia zajęć, a szczególnie w czasie zajęć poza terenem placówki (spacery,

wycieczki) .

Rozdział 7.
Warunki przyprowadzania dzieci na zajęcia i odbierania ich przez rodziców (opiekunów prawnych)

§ 7. 1. Rodzice (opiekunowie prawni) dzieci uczęszczających do punktu przedszkolnego mają obowiązek:

1) punktualnie przyprowadzać i odbierać dziecko z punktu przedszkolnego,

2) informowania nauczyciela o przyczynach nieobecności dziecka w punkcie przedszkolnym,

3) zaopatrzenia dziecka w niezbędne przedmioty, przybory i pomoce dydaktyczne,

4) współdziałania z nauczycielem, w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko i określenia drogi jego indywidualnego rozwoju.

2. Dziecko przyprowadzają i odbierają wyłącznie rodzice (opiekunowie prawni), którzy złożyli podpis na "Karcie zgłoszenia" lub pisemnie upoważnione przez nich osoby pełnoletnie. Przy czym dziecko nie będzie wydawane osobom, w stosunku do których istnieje podejrzenie przebywania pod wpływem alkoholu lub środków odurzających.

Rozdział 8.
Warunki organizowania zajęć w czasie przekraczającym wymiar zajęć nauczania, wychowania i opieki.

§ 8. 1. W ramach dziennego czasu pracy punktu przedszkolnego, prowadzone jest nauczanie,

wychowanie i opieka w zakresie podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

2. Organizowanie zajęć dodatkowych wykraczających poza zakres podstawy programowej

wychowania przedszkolnego odbywa się na wniosek rodziców za opłatą.

Rozdział 9.
Zakres zadań nauczycieli prowadzących zajęcia

§ 9. 1. Zakres zadań nauczycieli prowadzących zajęcia w punkcie:

1) współdziałanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci:

a) bieżące informacje rodziców o rozwoju dziecka,

b) uzgadnianie z rodzicami zakresu informacji o dziecku jakie rodzice powinni przekazywać nauczycielowi do jego wiadomości. Nauczyciel zobowiązany jest traktować te informacje jako poufne,

c) zapoznawanie rodziców z realizowanym programem i bieżące uzgadnianie z rodzicami ich udziału w realizacji programu,

d) organizacja spotkań z rodzicami w celu przekazania informacji dotyczących rozwoju i zachowania dzieci,

e) bieżąca współpraca z rodzicami podczas codziennej pracy punktu;

2) zachowanie właściwej jakości pracy wychowawczo - dydaktycznej poprzez:

a) planowanie i dokumentowanie pracy pedagogicznej zgodnie z realizowanym programem opartym na podstawie programowej wychowania przedszkolnego poprzez: stwarzanie dzieciom możliwości samodzielnego odkrywania, zachęcania do podejmowania prób, pokonywania trudności, towarzyszenia dzieciom poprzez wsparcie, uznanie, podziw, rozumienie sposobu odbierania świata przez dzieci,

b) planowanie własnego rozwoju zawodowego przez doskonalenie metod pracy oraz udział w spotkaniach szkoleniowych i szkoleniach doskonalących,

c) prowadzenie obserwacji rozwoju dzieci i udokumentowania tego rozwoju,

d) współpraca ze specjalistami,

e) organizowanie warunków dzieciom zapewniających im bezpieczeństwo oraz rozwijanie ich rozwoju psychofizycznego,

f) odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci podczas zajęć w punkcie,

g) dbałość o utrzymanie estetyki i czystości w pomieszczeniach punktu.

W celu najlepszego poznania i edukacji dziecka rodzice są zobowiązani dostarczyć nauczycielowi punktu informacje dotyczące zdrowia fizycznego, problemów wychowawczych i rozwojowych niezbędnych do prawidłowej pracy edukacyjnej z dzieckiem. Dostarczone informacje o dziecku są poufne i będą wykorzystywane przez nauczyciela tylko do uzgodnionej z rodzicami pracy z dzieckiem.

Przewodniczący Rady Gminy Wojciech Rejner