Na podstawie art.18 ust.2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2015r., poz.1515), art.20c ust. 4 i 6, art. 20e w zw. z art. 20 zf pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572 ze zm.) Rada Miasta i Gminy Wronki uchwala, co następuje:

§ 1. Ustala się kryteria wraz z liczbą punktów w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Wronki:

§ 2. Ustala się kryteria wraz z liczbą punktów w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do publicznych szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Wronki:

§ 3. Ustala się kryteria wraz z liczbą punktów w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do publicznych gimnazjów, dla których organem prowadzącym jest Gmina Wronki:

§ 4. 1. Dokumentem potwierdzającym spełnienie poszczególnych kryteriów o których mowa w §1-3, będą odpowiednie oświadczenia rodziców/opiekunów prawnych, dołączone do wniosku o przyjęcie do przedszkola/ oddziału przedszkolnego lub szkoły podstawowej bądź gimnazjum.

2. W przypadku nieprzedłożenia dokumentów potwierdzających spełnienie kryteriów, komisja rozpatrująca wniosek nie uwzględnia danego kryterium.

§ 5. Wykonanie uchwały powierza się Burmistrzowi Miasta i Gminy Wronki.

§ 6. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Wielkopolskiego.

Uzasadnienie

Zmiana ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw z dnia 6 grudnia 2013 r. wprowadziła nowe zasady przyjęć dzieci do publicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych, szkół podstawowych i gimnazjów.

W myśl art. 20c.ust.1. do publicznego przedszkola lub publicznej innej formy wychowania przedszkolnego przyjmuje się kandydatów zamieszkałych na obszarze danej gminy.

W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria:

1) wielodzietność rodziny kandydata;

2) niepełnosprawność kandydata;

3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;

4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;

5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;

6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;

7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.

W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu dane publiczne przedszkole albo dana publiczna inna forma wychowania przedszkolnego nadal dysponuje wolnymi miejscami, Rada upoważniona jest do określenia tzw. "kryteriów gminnych" czyli lokalnych potrzeb społecznych branych pod uwagę na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego. Kryteria mogą posiadać różną wagę, a więc i różną ilość punktów.

W myśl art. 20e. ust.1 do klasy pierwszej publicznej szkoły podstawowej oraz do klasy pierwszej publicznego gimnazjum, którym ustalono obwód, przyjmuje się na podstawie zgłoszenia rodziców dzieci i młodzież zamieszkałe w tym obwodzie. Natomiast w stosunku do kandydatów zamieszkałych poza obwodem publicznej szkoły podstawowej lub publicznego gimnazjum mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dana publiczna szkoła podstawowa lub dane publiczne gimnazjum nadal dysponuje wolnymi miejscami. W postępowaniu rekrutacyjnym również są brane pod uwagę tzw. "kryteria gminne" wraz z określonymi wagami.

Rada określa również dokumenty niezbędne do potwierdzenia spełnienia tych kryteriów. Powyższe kryteria wychodzą naprzeciw potrzebom rodziców dzieci oraz potrzebom lokalnym.