Jak ustalić wysokość dotacji dla uczniów w nauczaniu domowym objętych wskaźnikiem Sf2

PROBLEM

Zwracamy się z uprzejmą prośbą o interpretację dotyczącą zastosowania kategorii Sf2 przy obliczaniu dotacji dla uczniów objętych nauczaniem domowym. Powiat Białogardzki udziela dotacji niepublicznemu liceum ogólnokształcącemu, w którym: ogólna liczba uczniów wynosi 337, liczba uczniów w nauczaniu domowym wynosi 132. Zgodnie z nowymi regulacjami dla 96 uczniów stosujemy wskaźnik 0,8, natomiast dla 36 uczniów - wskaźnik 0,4. Od stycznia 2026 r. w powiecie białogardzkim ustalona była wyłącznie stawka Sf. Wątpliwość dotyczy ustalenia wysokości dotacji dla uczniów objętych wskaźnikiem Sf2. Czy ustalenie wysokości stawki Sf2 podlega ograniczeniu wynikającemu z art. 43 ust. 5 ustawy z 13 listopada 2025 r. o finansowaniu zadań oświatowych, czy przy ustaleniu jej wysokości należy przyjąć ją jako nowy typ stawki niepodlegający ww. ograniczeniom? Innymi słowy - czy w przedmiotowym stanie faktycznym mamy do czynienia z ustaleniem nowej stawki Sf2, czy jedynie z aktualizacją stawki istniejącej? Zgodnie z art. 43 ust. 5 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, w przypadku zmiany wysokości dotacji w trakcie roku budżetowego, jej wysokość nie może ulec obniżeniu w stosunku do wysokości ustalonej na dany rok budżetowy z wyjątkiem sytuacji określonych w ustawie. W związku z powyższym kluczowe jest rozstrzygnięcie, czy wprowadzenie wskaźnika Sf2 stanowi zmianę wysokości dotacji w rozumieniu tego przepisu, czy też jest wprowadzeniem nowej kategorii, do której ograniczenie to nie ma zastosowania. Czy przy ustalaniu wysokości dotacji dla uczniów w nauczaniu domowym na podstawie wskaźnika Sf2 należy uwzględnić ograniczenia, o których mowa w art. 43 ust. 5 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych?