Nowe regulacje w nowym roku szkolnym 2009/2010

Magdalena Kasprzak

I.1. Zmiany od 10 czerwca 2009 r. - programy nauczania oraz podręczniki

Nowe warunki dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników zaczęły obowiązywać od 10 czerwca 2009 r.

Program wychowania przedszkolnego, program nauczania ogólnego, program nauczania dla zawodu nauczyciel może wybrać na trzy sposoby:

1) opracować samodzielnie bądź we współpracy z innymi nauczycielami,

2) zaproponować opracowany przez innego autora (autorów), np. spośród programów dostępnych na rynku, dopuszczonych do użytku szkolnego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej,

3) przedstawić opracowany przez innego autora (autorów) wraz z dokonanymi przez siebie modyfikacjami, wskazując zakres proponowanych zmian z uzasadnieniem, dlaczego je proponuje.

Zaproponowany przez nauczyciela program powinien być dostosowany do potrzeb i możliwości uczniów, dla których jest przeznaczony.

Program wychowania przedszkolnego może być dopuszczony do użytku w danym przedszkolu, oddziale przedszkolnym, w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego, jeżeli (§ 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 8 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników; dalej: rozporządzenie w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego):

1) stanowi opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, określonej w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (dalej: rozporządzenie z 23 grudnia 2008 r.), lub zadań, które mogą być realizowane w ramach zajęć dodatkowych, określonych w przepisach w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół;