Interpretacja indywidualna z dnia 12.02.2019, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.913.2018.2.ŻR, Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.913.2018.2.ŻR

opodatkowanie 23% stawką podatku VAT usług nabywanych przez Wnioskodawcę w ramach realizacji Projektu

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 oraz art. 14s § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2018r., poz. 800, z późn. zm.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku otrzymanym w dniu 06 grudnia 2018 r., uzupełnionym pismem z dnia 22 stycznia 2019 r. (data wpływu 24 stycznia 2019 r.), o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie opodatkowania 23% stawką podatku VAT usług nabywanych przez Wnioskodawcę w ramach realizacji Projektu jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 06 grudnia 2018r. wpłynął do tutejszego organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie opodatkowania 23% stawką podatku VAT usług nabywanych przez Wnioskodawcę w ramach realizacji Projektu.

Przedmiotowy wniosek uzupełniono pismem z dnia 22 stycznia 2019 r. (data wpływu 24 stycznia 2019 r.) o doprecyzowanie opisu sprawy.

We wniosku przedstawiono następujący stan faktyczny i zdarzenie przyszłe (doprecyzowane w uzupełniniu wniosku).

Uniwersytet (dalej , Uniwersytet lub Wnioskodawca) jest publiczną uczelnią wyższą.

Uniwersytet realizuje obecnie projekt o nazwie (dalej Projekt).

Uniwersytet jest zamawiającym w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (dalej Pzp). Realizacja Projektu jest w całości finansowana ze środków publicznych.

Celem Projektu jest dostosowanie efektów kształcenia studentów do wymogów współczesnego rynku pracy poprzez utworzenie nowych kursów, jak również poprzez całościową modyfikację wybranych kursów. W procesie tworzenia i modyfikacji kursów uczestniczą przedstawiciele otoczenia społeczno-gospodarczego (przedstawiciele pracodawców), głównie z obszaru . Zaangażowanie przedstawicieli pracodawców w zmodyfikowanie i prowadzenie kursów ma na celu wprowadzenie elementów praktycznych do programu kształcenia, a w rezultacie dostosowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych studentów nauk biologicznych do wymogów współczesnego rynku pracy.