Uchwała nr IX/86/15 Rady Powiatu Zgierskiego
z dnia 29 czerwca 2015r.
w sprawie utworzenia Przedszkola Specjalnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Zgierzu
Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. "i" i pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2013 r. poz. 595 i poz. 645 oraz z 2014 r. poz. 379 i poz. 1072), art. 2 pkt 1, art. 5 ust. 2 pkt 1 i ust. 5b oraz art. 58 ust. 1 i 6 w związku z art. 5c pkt 1 z dnia 7 września 1991 r. ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781; z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104; z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658; z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292; z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618; z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1705; z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991; z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206; z 2012 r. poz. 941 i poz. 979; z 2013 r. poz. 87, poz. 827, poz. 1191, poz. 1265,
poz. 1317 i poz.1650; z 2014 r. poz. 7, poz. 290, poz. 538, poz. 598, poz. 642, poz. 811,
poz. 1146 i poz. 1877 oraz z 2015 r. poz. 357) oraz § 24 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 maja 2011 r. w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach (Dz. U. Nr 109,
poz. 631) Rada Powiatu Zgierskiego uchwala, co następuje:
§ 1. Po zawarciu porozumienia z Gminą Miasto Zgierz tworzy się z dniem 1 września 2015 r. Przedszkole Specjalne w Zgierzu z siedzibą przy ul. Parzęczewskiej 46.
§ 2. Przedszkole, o którym mowa w § 1, włącza się do Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu.
§ 3. Przedszkolu, o którym mowa w § 1, nadaje się pierwszy Statut, stanowiący załącznik do uchwały.
§ 4. Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu Zgierskiego.
§ 5. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Łódzkiego.
§ 6. Uchwała podlega ogłoszeniu na tablicy ogłoszeń Rady Powiatu Zgierskiego oraz w Dzienniku Urzędowym Województwa Łódzkiego.
| Przewodnicząca Rady Powiatu Zgierskiego |
Załącznik do Uchwały Nr IX/86/15
Rady Powiatu Zgierskiego
z dnia 29 czerwca 2015 r.
Statut Przedszkola Specjalnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym w Zgierzu
Rozdział 1.
Postanowienia ogólne
§ 1. Nazwa przedszkola i jego siedziba:
Przedszkole Specjalne w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym w Zgierzu z siedzibą przy ul. Parzęczewskiej 46.
§ 2. 1. Organem prowadzącym przedszkole jest Powiat Zgierski.
2. Nadzór pedagogiczny sprawuje Łódzki Kurator Oświaty.
Rozdział 2.
Cele i zadania
§ 3. Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa i przepisów dotyczących szkolnictwa specjalnego, a w szczególności przez:
1) zapewnienie dzieciom rozwoju umysłowego, moralno - emocjonalnego i fizycznego w zgodzie z ich potrzebami i możliwościami psychofizycznymi umożliwiając im podtrzymanie tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej;
2) zapewnienie dzieciom korzystnych warunków przezwyciężania trudności i osiągania pozytywnych wyników kształcenia i wychowania;
3) usprawnianie niezaburzonych funkcji psychicznych i fizycznych;
4) korygowanie nieprawidłowości rozwojowych;
5) kompensowanie braków rozwoju.
§ 4. Cele i zadania, o których mowa w § 3, są realizowane przez udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno - pedagogicznej i rewalidacyjnej, w szczególności poprzez:
1) zajęcia dydaktyczno - wychowawcze i opiekuńcze;
2) zajęcia specjalistyczne: korekcyjno - kompensacyjne, logopedyczne oraz inne o charakterze terapeutycznym;
3) umożliwianie rozwoju zainteresowań i realizowanie indywidualnych programów;
4) wspomaganie rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki w szkole.
§ 5. 1. Przedszkole realizuje swoje zadania w ścisłej współpracy z rodzicami (opiekunami) wychowanków oraz poradnią psychologiczno - pedagogiczną. Dzieciom niepełnosprawnym udziela pomocy poprzez zatrudnionych w przedszkolu specjalistów: psychologa, logopedy, pedagoga i terapeutów.
2. Na wniosek rodziców przedszkole organizuje dla dzieci objętych obowiązkowym wychowaniem przedszkolnym lekcje religii. W tym czasie dzieci nieuczęszczające na religię, mają zapewnioną opiekę nauczyciela.
Rozdział 3.
Organizacja przedszkola
§ 6. 1. Organami przedszkola są:
1) dyrektor;
2) rada pedagogiczna;
3) rada rodziców.
2. Funkcje organów i szczegółowe kompetencje, zasady ich współdziałania oraz sposób rozwiązywania spraw między nimi określa Statut Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu.
§ 7. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w wieku od 3 do 10 lat z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
§ 8. 1. Liczba dzieci w oddziale przedszkola wynosi:
1) w oddziale dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym - od 6 do 10;
2) w oddziale dla dzieci z autyzmem i niepełnosprawnościami sprzężonymi - od 2 do 4.
2. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego przedszkole, liczba dzieci w oddziale może być niższa od liczby określonej w ust. 1.
§ 9. 1. Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego.
2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut.
3. W przedszkolu mogą być organizowane zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim, na zasadach określonych w odrębnych przepisach.
4. Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w przedszkolu określają odrębne przepisy.
§ 10. 1. Szczegółową organizację nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu opracowany przez dyrektora najpóźniej do 30 kwietnia.
2. Arkusz organizacji zatwierdza Starosta Zgierski do 31 maja.
3. W arkuszu organizacji zamieszcza się w szczególności:
1) liczbę dzieci i czas pracy poszczególnych oddziałów;
2) liczbę pracowników grup przedszkolnych;
3) ogólną liczbę godzin finansowanych ze środków przydzielonych w planie finansowym.
§ 11. 1. Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia. Ramowy rozkład dnia ustalany jest przez dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu, na wniosek rady pedagogicznej, na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji. Uwzględnia on wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do założeń programowych oraz oczekiwań rodziców.
2. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustalają dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.
3. Pracę z dziećmi nauczyciel planuje cyklicznie opracowując miesięczne plany pracy. Zaplanowaną tematykę realizuje w dowolnym czasie w ciągu miesiąca, w trakcie zajęć z grupą, zgodnie z założonym celem działania, a także w trybie zajęć indywidualnych.
§ 12. Dzienny czas pracy przedszkola przeznaczony na realizację podstawy programowej wynosi 5 godzin.
§ 13. 1. Rodzice dziecka (prawni opiekunowie) lub osoby zobowiązane do alimentacji ponoszą odpłatność za świadczenia, z których korzysta dziecko na zasadach określanych w Statucie Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu.
§ 14. Przyjęcie dziecka do Przedszkola następuje na podstawie:
1) orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego;
2) pisemnego wniosku rodziców (prawnych opiekunów) dziecka;
3) skierowania Starosty Zgierskiego.
§ 15. 1. Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu powierza poszczególne oddziały opiece jednego lub dwu nauczycieli. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej i dydaktycznej wskazane jest, aby nauczyciel opiekował się danym oddziałem przez cały okres uczęszczania dzieci do przedszkola.
2. Dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnością ruchową, z autyzmem i niepełnosprawnościami sprzężonymi może być zatrudniona pomoc nauczyciela.
§ 16. 1. Przedszkole zapewnia dzieciom bezpieczeństwo i opiekę. W czasie pobytu w przedszkolu za bezpieczeństwo dzieci odpowiedzialny jest nauczyciel, któremu dyrektor powierzył prowadzenie oddziału.
2. Podczas pobytu dzieci poza budynkiem zajęć zabawy odbywają się na wyznaczonym terenie ze sprzętem dostosowanym do potrzeb i możliwości dzieci.
3. Wychowankowie przedszkola ubezpieczeni są od następstwa nieszczęśliwych wypadków.
§ 17. 1. Kadrę administracyjno - obsługową przedszkola stanowią pracownicy zatrudnieni w Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym w Zgierzu.
2. Szczegółowe zadania pracowników przedszkola określają odrębne przepisy.
Rozdział 4.
Szczegółowy zakres zadań nauczycieli przedszkola
§ 18. 1. Nauczyciel przedszkola planuje pracę wychowawczo - dydaktyczną i opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz powierzonych jego opiece dzieci.
2. Do obowiązków nauczycieli w przedszkolu należy w szczególności:
1) systematyczne prowadzenie obserwacji wychowanków, konsultowanie własnych spostrzeżeń z psychologiem, pedagogiem, wychowawcą oraz z innymi zatrudnionymi w placówce specjalistami (logopeda, rehabilitant, terapeuta);
2) poznanie rodzaju i stopnia upośledzenie, stanu zdrowia, warunków życia i potrzeb, uzdolnień i zainteresowań powierzonego im oddziału;
3) organizowanie i prowadzenie pracy wychowawczej i rehabilitacyjnej w oddziale, z zastosowaniem form i metod pracy odpowiadającym właściwościom psychofizycznym wychowanków oraz uwzględniających wyniki badań, zaleceń i własnych obserwacji;
4) otoczenie wychowanków troskliwą opieką, czuwanie nad ich bezpieczeństwem i zdrowiem;
5) systematyczne konsultowanie się z zespołem specjalistów na temat psychofizycznego rozwoju wychowanków;
6) współdziałanie z rodzicami w zakresie rewalidacji dzieci niepełnosprawnych;
7) dbanie o estetyczny wygląd i higienę pomieszczeń;
8) znajomość i przestrzeganie zasad i przepisów BHP;
9) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie ich obserwacji;
10) stosowanie twórczych i nowoczesnych metod nauczania i wychowania;
11) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek, spacerów, itp.;
12) eliminowanie przyczyn niepowodzeń dzieci;
13) prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej, zgodnie z obowiązującymi przepisami;
14) czynny udział w pracach rady pedagogicznej, realizacja jej postanowień i uchwał;
15) inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym, kulturalnym lub rekreacyjno - sportowym.
3. Współdziałanie z rodzicami (prawnymi opiekunami) polegające na:
1) współpracy w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzględnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości zadań wynikających z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskanie informacji dotyczących dziecka, jego zachowań i rozwoju;
2) ścisłej współpracy w celu:
a) poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dzieci,
b) ustalenia form pracy w działaniach wychowawczo - dydaktycznych wobec dzieci,
c) włączenia ich w działalność przedszkola.
4. Nauczyciel zobowiązany jest do prowadzenia dokumentacji pedagogicznej:
1) rocznych planów pracy;
2) miesięcznych planów pracy wychowawczo - pedagogicznej;
3) karty obserwacji i ocen postępu w rozwoju dziecka;
4) dziennika zajęć.
5. Nauczyciel odpowiada materialnie za powierzony majątek.
6. Nauczyciel wykonuje inne czynności zlecone przez dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu.
Rozdział 5.
Obowiązki pomocy nauczyciela
§ 19. 1. Pomoc nauczyciela w przedszkolu zobowiązana jest spełniać czynności opiekuńcze i obsługowe w stosunku do wychowanków, a w szczególności:
1) uczestniczy w zajęciach indywidualnych i zespołowych prowadzonych przez nauczyciela i pomaga w ich organizowaniu i przeprowadzaniu;
2) spełnia czynności opiekuńcze i obsługowe w stosunku do wychowanków polecone przez nauczyciela, głównie w zakresie higieny osobistej, karmienia i dokarmiania, ubierania i rozbierania;
3) współdziała z nauczycielem w zagospodarowaniu sali zajęć uwzględniając funkcjonalność i estetykę;
4) utrzymuje czystość w przydzielonych pomieszczeniach;
5) troszczy się o mienie placówki, odpowiada za powierzony majątek;
6) wykonuje inne czynności zlecone przez dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu wynikające z organizacji pracy.
Rozdział 6.
Wychowankowie przedszkola
§ 20. 1. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
2. Dzieci, którym odroczono realizację obowiązku szkolnego mogą uczęszczać do przedszkola nie dłużej niż do końca roku szkolnego, w tym roku kalendarzowym, w którym kończą 10 lat.
3. Dziecko w przedszkolu ma wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka,
a w szczególności do:
1) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczego i dydaktycznego, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
2) szacunku dla wszystkich jego potrzeb, życzliwego i podmiotowego traktowania;
3) rozwijania zainteresowań;
4) ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej;
5) poszanowania jego godności osobistej;
6) poszanowania własności;
7) akceptowania takim, jakim jest;
8) indywidualnego procesu i własnego tempa rozwoju;
9) snu i wypoczynku, jeśli jest zmęczone;
10) jedzenia i picia, gdy jest głodne i spragnione, ale również prawo do nauki regulowania własnych potrzeb.
4. Dziecko ma obowiązek:
1) przestrzegać zasad współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli, wychowawców, specjalistów oraz innych pracowników;
2) dbać o wspólne dobro oraz ład i porządek na miarę swoich możliwości.
§ 21. Dyrektor może skreślić dziecko z listy wychowanków wyłącznie na pisemny wniosek rodziców (prawnych opiekunów).
Rozdział 7.
Postanowienia końcowe
§ 22. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 23. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej przedszkola określają odrębne przepisy.
§ 24. Niniejszy Statut stanowi integralną część Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Zgierzu.
Konsultanci pracują od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 - 17:00
