Trudny wrzesień w szkołach
Choć w przyszłym tygodniu uczniowie zaczynają naukę, w części placówek oświatowych wciąż nie odbyły się rady pedagogiczne. To może spowodować chaos w organizacji roku szkolnego
Choć w przyszłym tygodniu uczniowie zaczynają naukę, w części placówek oświatowych wciąż nie odbyły się rady pedagogiczne. To może spowodować chaos w organizacji roku szkolnego
Gdy trzeba zwiększyć liczbę oddziałów bądź zatrudnić nowe osoby, dyrektor musi aneksować arkusz organizacji pracy szkoły i dobrze to uzasadnić. Ale gdy samorząd odmówi pieniędzy, jest w kropce. Od tego rodzaju decyzji nie przysługuje bowiem odwołanie
Dyrektora publicznej szkoły/przedszkola wybiera w drodze konkursu organ prowadzący daną placówkę, czyli wójt (burmistrz, prezydent miasta), zarząd powiatu lub zarząd województwa. Stanowisko to powierza się na pięć lat szkolnych. Tylko w uzasadnionych przypadkach okres ten można skrócić, jednak nie mniej niż do jednego roku szkolnego. Zasada ta ma zapewnić stabilność zatrudnienia na kierowniczym stanowisku
Pieniądze i przepełnione klasy - to główne powody, dla których dyrektorzy szkół nie chcą przyjmować uczniów z Ukrainy. W zamian rodzicom takich dzieci jest proponowane kształcenie w klasach przygotowawczych. Alternatywnie - pozostanie przy nauce zdalnej prowadzonej przez ukraińską macierzystą placówkę
Brak szczegółowych regulacji prawnych oraz nauczycieli, w tym specjalistów, a także zwiększona liczba klas pierwszych w szkołach ponadpodstawowych sprawiają, że szefowie placówek oświatowych niemal na nowo muszą opracowywać arkusze organizacyjne na nowy rok szkolny, które zatwierdzili już w maju
Ewa Tatarczak: Smutne jest to, że kiedy mówimy o problemach dzieci i młodzieży, zawsze w tle są niewystarczające nakłady finansowe. A potrzeby są coraz większe
Gminy, powiaty i miasta na dodatkową naukę języka polskiego dla dzieci z Ukrainy dostały ekstra pieniądze. Tam, gdzie takich uczniów było wielu, wsparcie z budżetu państwa było niewystarczające. Te samorządy, gdzie było mało dzieci uchodźców, nie wykorzystały wszystkich środków. Obawiają się, że będą musiały je zwracać
W ostatnim czasie ze względu na pandemię mieszkańcy częściej korzystali z uprawnień, jakie daje ustawa z 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej (dalej: u.d.i.p.) i występowali do placówek oświatowych o różnego rodzaju dane. O zwiększonym zainteresowaniu tymi kwestiami świadczą liczne wyroki sądów administracyjnych. Jednak nie wszystkie szkolne dane mają status informacji publicznej,
Zasady prowadzenia nauki zdalnej są obecnie regulowane w drodze zarządzeń wewnętrznych dyrektora szkoły wydawanych na podstawie par. 1 ust. 1 rozporządzenia ministra edukacji narodowej w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Zgodnie z tą regulacją dyrektor ustala zasady
Dyrektorzy chcieliby odejść od oceniania uczniów z Ukrainy, poprzestając na adnotacji o zaliczeniu przedmiotu. W tym roku nauczyciele godzą się na to, że oceny będą naciągane, ale poważniejszych problemów spodziewają się w przyszłym
Na tydzień przed startem egzaminów ósmoklasisty prezydent podpisał nowelizację ustawy o systemie oświaty, która ustawowo i na stałe przesuwa je z kwietnia na maj. Ten dodatkowy miesiąc miał dać tegorocznym absolwentom szkół podstawowych, którzy ostatnie dwa lata uczyli się w trybie mieszanym - zdalnym lub bezpośrednim - więcej czasu na przygotowanie się do tego, bez wątpienia, niełatwego zadania. Czy
Sytuacja w małych miastach po trwającej od wielu lat permanentnej reformie oświaty wcale się nie poprawiła. Przeciwnie - wygenerowała kolejne problemy. Co trzeba zmienić w systemie oświaty?