Komentarz do ustawy Prawo Oświatowe - Art. 104
[Zakres regulacji] Artykuł 104 Prawa oświatowego dotyczy sposobu organizacji biblioteki szkolnej. Zarówno w poprzednim, jak i w obecnym ustroju szkolnym, biblioteka szkolna nie posiada odrębnej osobowości prawnej, jest obligatoryjną częścią szkoły. Zgodnie z art. 22 ustawy z 22 czerwca 1997 r. o bibliotekach (j.t. Dz.U. 2022 r. poz. 2393), biblioteki szkolne służą realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej i informacyjnej dzieci i młodzieży oraz kształceniu i doskonaleniu nauczycieli.
Przepis art. 22 ustawy z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach w zw. z art. 67 ust. 1 ustawy o systemie oświaty daje podstawę do przyjęcia, że biblioteka szkolna jest pracownią szkoły, a jej organizacja i stworzenie uczniom możliwości korzystania z niej są obligatoryjne. (Wyrok NSA z 9 kwietnia 2014 r.; sygn. akt. I OSK 40/14)
