Wyrok WSA w Lublinie z dnia 28 maja 2026 r., sygn. III SA/Lu 108/26
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Lublinie w składzie następującym: Przewodniczący: Sędzia WSA Jerzy Drwal (sprawozdawca) Sędziowie: Sędzia WSA Agnieszka Kosowska Sędzia WSA Iwona Tchórzewska po rozpoznaniu w dniu 28 maja 2026 r. w trybie uproszczonym sprawy ze skargi A. K. na decyzję Odwoławczej Komisji Stypendialnej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II z dnia 16 grudnia 2025 r. nr DSS-REK-2025/2026-161127-D-OKS w przedmiocie odmowy przyznania stypendium rektora oddala skargę.
Uzasadnienie
Zaskarżoną decyzją z dnia 16 grudnia 2025 r., po rozpoznaniu odwołania A. K. (skarżąca), Odwoławcza Komisja Stypendialna [...] utrzymała w mocy decyzję Komisji Stypendialnej z dnia 21 listopada 2025 r. w przedmiocie odmowy przyznania stypendium rektora.
Z akt sprawy wynikało, że skarżąca za pośrednictwem systemu e-[...] wniosła w dniu 14 września 2025 r. o przyznanie stypendium rektora na kierunku germanistyka (stacjonarne I stopnia) w roku akademickim 2025/2026. Po ogłoszeniu wstępnych list rankingowych i dodatkowej weryfikacji dokonanej na wniosek skarżącej złożony 28 października 2025 r., Komisja Stypendialna decyzją z dnia 21 listopada 2025 r. odmówiła przyznania skarżącej wnioskowanego stypendium.
W odwołaniu od tej decyzji A. K. wyjaśniła, że uzyskała w tym roku 98 punktów, będących wynikiem długotrwałej, systematycznej i intensywnej pracy. Wynik ten jest wyższy niż w poprzednim roku akademickim, w którym otrzymała stypendium Rektora, co potwierdza utrzymujący się i rosnący poziom jej osiągnięć. Obecna odmowa przyznania stypendium, mimo wyższego wyniku, nie odzwierciedla rzeczywistych osiągnięć i zaangażowania, a jej przyczyna wynika wyłącznie z ograniczenia 10% na bardzo małych kierunkach (§19 ust. 11 Regulaminu stypendiów Rektora). Na kierunku Germanistyka studiuje jedynie 14 osób, więc limit obejmuje tylko jedną osobę. Różnica 2. punktów między pierwszym a drugim miejscem całkowicie pozbawia skarżącą możliwość uzyskania świadczenia, mimo pełnego zaangażowania i utrzymującego się, a dodatkowo wzrastającego poziomu nauki. Na kierunkach liczniejszych osoby z niższą punktacją otrzymują stypendium, co wskazuje na niesprawiedliwość wynikającą z działania limitu 10% w przypadku małych kierunków. Sytuacja ta stawia studentów małych kierunków w wyraźnie niekorzystnym położeniu, mimo że spełniają wszystkie kryteria regulaminowe i osiągają wyniki porównywalne z kolegami z kierunków liczniejszych.
