Interpretacja indywidualna z dnia 24 lipca 2026 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP4-2.4012.418.2026.2.AA
Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe
Szanowni Państwo,
stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego stanu faktycznego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.
Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej
19 maja 2026 r. wpłynął Państwa wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej. Uzupełnili go Państwo pismem z 26 czerwca 2026 r. – w odpowiedzi na wezwanie. Treść wniosku jest następująca:
Opis stanu faktycznego
Wnioskodawca jest spółką z ograniczoną odpowiedzialnością z siedzibą na terytorium Polski. Wnioskodawca prowadzi działalność gospodarczą w zakresie pozostałych pozaszkolnych form edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowanych (PKD 85.59.B). Wnioskodawca nie figuruje w rejestrze VAT i nie jest czynnym podatnikiem VAT.
Wnioskodawca w ramach swojej działalności gospodarczej prowadzi m.in. działalność szkoleniową oferując różnego rodzaju szkolenia.
Wśród szkoleń prowadzonych i organizowanych przez Wnioskodawcę wyróżnić można:
1)Szkolenia menedżerskie – rozwijają kompetencje liderów, pomagając w skutecznym zarządzaniu zespołem i podejmowaniu strategicznych decyzji. Obejmują one zestaw kursów menedżerskich, które pozwolą zachować dobre relacje z pracownikami a jednocześnie osiągać postawione cele i wykonywać zadania wraz z całym zespołem.
2)Szkolenia sprzedażowe – podnoszą umiejętności sprzedażowe, ucząc skutecznych technik negocjacji i budowania relacji z klientami.
3)(…) – szkolenia dedykowane branży beauty, realizowane we współpracy z firmami z rynku beauty, za pomocą ekspertów z tej dziedziny.
4)Szkolenia specjalistyczne – szkolenia dedykowane dla ekspertów różnych branż, dostosowane do najnowszych trendów i standardów rynkowych. Są to w szczególności szkolenia dla pracowników bankowości spółdzielczej, dostosowane do nowych regulacji instytucji nadzorujących.
5)Ponadto Wnioskodawca organizuje dla swoich klientów wyjazdy szkoleniowe połączone z integracją pracowników.
Wnioskodawca jest w stanie pozyskać szkoleniowców z innych dziedzin i przeprowadzić inne niż ww. szkolenia, jeżeli tylko będzie taka potrzeba. Ze szczegółową ofertą Wnioskodawcy można zapoznać się na stronie internetowej pod adresem: (…).
Wnioskodawca bardzo często realizuje szkolenia, na które Klient pozyskuje dofinansowanie w ramach środków publicznych – unijnych (PARP, regionalne programy operacyjne) lub krajowych (Krajowy Fundusz Szkoleniowy). Szkolenia realizowane są dla firm, które szkolą swoich pracowników.
Dofinansowania działają na zasadzie:
1.Refundacji – Klient pozyskuje środki na realizację szkoleń, szkolenie jest realizowane zgodnie z umową dofinansowania, Wnioskodawca wystawia fakturę opłacaną przez Klienta, a następnie Klient rozlicza szkolenie u Operatora środków i otrzymuje refundację. Dopiero po zakończeniu i przedłożeniu dokumentów potwierdzających przeprowadzenie szkolenia i program szkolenia następuje wypłata środków.
2.Systemu bonowego - Klient składa wniosek o bony do Operatora środków unijnych, podpisuje umowę, wpłaca do Operatora swój wkład własny (30% dla dofinansowań będących przedmiotem wniosku), a następnie realizowane jest szkolenie. Po odbyciu szkolenia jest ono rozliczane wspólnie z Klientem u Operatora i Operator płaci Wnioskodawcy za szkolenie. Ten system jest znacznie rzadziej wykorzystywany niż refundacja.
W obu przypadkach wartość dofinansowania ma różny poziom – zazwyczaj przekracza on 70% ceny szkolenia. Niemniej przedmiotem pytania w niniejszym wniosku są wyłącznie szkolenia dofinansowane na poziomie 70% (szkolenia z niższym poziomem dofinansowania są wliczane do obrotu zwolnionego podmiotowo (art. 113 ust. 1 ustawy o VAT).
Łączny obrót Wnioskodawcy ze wszystkich rodzajów usług przekracza 240 000 zł rocznie.
Jednak usługi finansowane w części mniejszej niż 70% łącznie nie przekraczają i nie przekroczą tego limitu.
Doprecyzowanie i uzupełnienie opisu stanu faktycznego
Wnioskodawca nie posiada statusu jednostki objętej systemem oświaty w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t. j. Dz. U. z 2025 r. poz. 1043 ze zm.).
Wnioskodawca nie świadczy opisanych usług jako uczelnia, jednostka naukowa Polskiej Akademii Nauk lub instytut badawczy.
Wnioskodawca posiada wpis do Bazy Usług Rozwojowych.
Celem opisanych szkoleń jest uzyskanie lub uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych. Każda z kategorii szkoleń ma bowiem bezpośredni związek z wykonywaną przez nich pracą, zakresem obowiązków albo rozwojem kompetencji potrzebnych w działalności zawodowej.
a. Szkolenia menedżerskie - celem szkoleń menedżerskich jest uzyskanie, uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych.
Szkolenia te rozwijają kompetencje osób pełniących funkcje kierownicze, w szczególności w zakresie zarządzania zespołem, organizacji pracy, podejmowania decyzji, komunikacji, delegowania zadań oraz realizacji celów biznesowych. Uczestnicy takich szkoleń nabywają lub pogłębiają wiedzę i umiejętności wykorzystywane w codziennej pracy zawodowej na stanowiskach kierowniczych, menedżerskich i liderskich. Szkolenia te nie mają charakteru ogólnożyciowego, lecz służą podniesieniu kwalifikacji zawodowych.
b. Szkolenia sprzedażowe - celem szkoleń sprzedażowych jest uzyskanie, uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych.
Szkolenia te obejmują techniki sprzedaży, negocjacji, obsługi klienta, budowania relacji handlowych oraz skutecznej prezentacji oferty.
Umiejętności te są bezpośrednio wykorzystywane w pracy zawodowej osób zajmujących się sprzedażą, obsługą klienta, rozwojem biznesu lub działalnością handlową. Szkolenia sprzedażowe służą zatem podniesieniu kompetencji zawodowych uczestników i usprawnieniu wykonywania obowiązków służbowych.
c. (…) - celem szkoleń z zakresu (…) jest uzyskanie, uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych. Szkolenia te są dedykowane branży beauty i realizowane we współpracy z ekspertami tej branży, a więc odnoszą się do praktyki zawodowej osób działających w tym sektorze. Ich przedmiotem są zagadnienia związane z obsługą klienta, standardami usług, trendami branżowymi, komunikacją z klientem oraz funkcjonowaniem przedsiębiorstw z sektora beauty. Wiedza zdobywana podczas takich szkoleń ma bezpośrednie znaczenie dla pracy zawodowej uczestników i służy poprawie jakości świadczonych przez nich usług.
d. Szkolenia specjalistyczne - celem szkoleń specjalistycznych jest uzyskanie, uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych.
Szkolenia te są kierowane do ekspertów różnych branż i są dostosowane do aktualnych trendów, standardów rynkowych oraz obowiązujących regulacji. W szczególności w przypadku szkoleń dla pracowników bankowości spółdzielczej ich celem jest przekazanie lub aktualizacja wiedzy związanej z wykonywaniem obowiązków zawodowych, w tym w zakresie zmian prawnych i regulacyjnych. Szkolenia te mają więc wyraźnie zawodowy charakter i służą utrzymaniu lub podniesieniu kwalifikacji potrzebnych w pracy.
Świadczone przez Wnioskodawcę usługi szkoleniowe mają bezpośredni związek z branżą lub zawodem uczestników szkoleń, aczkolwiek wykonywanie tych zawodów nie wymaga posiadania odpowiednich kwalifikacji potwierdzonych odpowiednimi dokumentami. Uczestnicy szkoleń są bowiem odpowiednio menedżerami, przedstawicielami handlowymi lub specjalistami do spraw sprzedaży/obsługi klienta, kosmetyczkami i innymi pracownikami branży beauty, lub też specjalistami w zakresie tematyki szkolenia specjalistycznego.
Osoby biorące udział w szkoleniach mogą wykorzystać nabytą wiedzę w ramach wykonywanej pracy poprzez wykonywanie swoich obowiązków lepiej, w sposób bardziej fachowy i profesjonalny, z uwagi na zwiększony zasób wiedzy niezbędnej do pracy na danym stanowisku.
Wnioskodawca posiada dokumenty, z których wynika, że świadczone usługi finansowane są w co najmniej 70% ze środków publicznych, w obu wariantach dofinansowania (refundacji i systemu bonowego).
Wyjazdy szkoleniowe połączone z integracją pracowników nie są objęte pytaniami zawartymi we wniosku i pozostają poza zakresem wniosku.
Pytanie
1)Czy w przedstawionym stanie faktycznym, świadczone przez Wnioskodawcę usługi organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych są zwolnione z opodatkowania podatkiem od towarów i usług?
2)Czy w przedstawionym stanie faktycznym, obrót ze świadczonych przez Wnioskodawcę usług organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych wyczerpuje limit zwolnienia podmiotowego z VAT wskazany w art. 113 ust. 1 ustawy o VAT?
Państwa stanowisko w sprawie
Ad. 1
W ocenie Wnioskodawcy, w przedstawionym stanie faktycznym, świadczone przez Wnioskodawcę usługi organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych są zwolnione z opodatkowania podatkiem od towarów i usług.
Zgodnie bowiem z art. 82 ust. 3 u.p.t.u., minister właściwy do spraw finansów publicznych może, w drodze rozporządzenia, wprowadzić inne niż określone w art. 43-81 zwolnienia od podatku, a także określić szczegółowe warunki stosowania tych zwolnień.
Korzystając z tego uprawnienia, Minister Finansów w dniu 20 grudnia 2013 r. wydał rozporządzenie w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień. W § 3 ust. 1 pkt 14 tego rozporządzenia wskazano, że zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.
Opisane we wniosku szkolenia menedżerskie i sprzedażowe stanowią usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego. Pojęcie kształcenia zawodowego i przekwalifikowania zostało zdefiniowane w art. 44 rozporządzenia Rady (UE) Nr 282/2011 z dnia 15 marca 2011 r. ustanawiającym środki wykonawcze do Dyrektywy 2006/112/WE Rady w sprawie wspólnego systemu podatku od wartości dodanej (Dz. U.UE.L 77 str. 1 z późn. zm.). Zgodnie z tym przepisem: „Usługi w zakresie kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania świadczone na warunkach określonych w art. 132 ust. 1 lit. i Dyrektywy 2006/112/WE obejmują nauczanie pozostające w bezpośrednim związku z branżą lub zawodem, jak również nauczanie mające na celu uzyskanie lub uaktualnienie wiedzy do celów zawodowych. Czas trwania kursu w zakresie kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania nie ma w tym przypadku znaczenia.”
Wskazane szkolenia spełniają te warunki. Ich efektem jest bowiem zdobycie lub podniesienia konkretnych umiejętności niezbędnych do wykonywania działalności zawodowej kursantów. Ponadto, wskazane szkolenia są finansowane w ponad 70% ze środków publicznych – państwowych lub unijnych. Tym samym spełnione są wszystkie warunki stosowania wskazanego zwolnienia.
Ad. 2
W ocenie Wnioskodawcy, w przedstawionym stanie faktycznym, obrót ze świadczonych przez Wnioskodawcę usług organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych nie wyczerpuje limitu zwolnienia podmiotowego z VAT wskazany w art. 113 ust. 1 ustawy o VAT.
Zgodnie ze wskazanym przepisem, zwalnia się od podatku sprzedaż dokonywaną przez podatnika posiadającego siedzibę działalności gospodarczej na terytorium kraju, u którego wartość sprzedaży, z wyłączeniem podatku, nie przekroczyła w poprzednim ani bieżącym roku podatkowym kwoty 240 000 zł.
Z kolei jak wskazuje art. 113 ust. 2 pkt 2 ustawy o VAT, do wartości sprzedaży, o której mowa w ust. 1, nie wlicza się odpłatnej dostawy towarów i odpłatnego świadczenia usług, zwolnionych od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 lub przepisów wydanych na podstawie art. 82 ust. 3, z wyjątkiem:
a)transakcji związanych z nieruchomościami,
b)usług, o których mowa w art. 43 ust. 1 pkt 7, 12 i 38-41,
c)usług ubezpieczeniowych i reasekuracyjnych - jeżeli czynności te nie mają charakteru transakcji pomocniczych.
Wskazane powyżej usługi szkoleniowe (menedżerskie i sprzedażowe) są zwolnione z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień Rozporządzenie to wydano na podstawie art. 82 ust. 3 ustawy o VAT. Co za tym idzie, wartość tych usług nie wlicza się do limitu zwolnienia podmiotowego z VAT.
Ocena stanowiska
Stanowisko, które przedstawili Państwo we wniosku jest prawidłowe.
Uzasadnienie interpretacji indywidualnej
Zgodnie z art. 5 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (t. j. Dz. U. z 2025 r. poz. 775 ze zm.), zwanej dalej „ustawą”:
Opodatkowaniu podatkiem od towarów i usług, zwanym dalej „podatkiem”, podlega odpłatna dostawa towarów i odpłatne świadczenie usług na terytorium kraju.
W myśl art. 7 ust. 1 ustawy:
Przez dostawę towarów, o której mowa w art. 5 ust. 1 pkt 1, rozumie się przeniesienie prawa do rozporządzania towarami jak właściciel (…).
Stosownie do art. 8 ust. 1 ustawy:
Przez świadczenie usług, o którym mowa w art. 5 ust. 1 pkt 1, rozumie się każde świadczenie na rzecz osoby fizycznej, osoby prawnej lub jednostki organizacyjnej niemającej osobowości prawnej, które nie stanowi dostawy towarów w rozumieniu art. 7, w tym również:
1)przeniesienie praw do wartości niematerialnych i prawnych, bez względu na formę, w jakiej dokonano czynności prawnej;
2)zobowiązanie do powstrzymania się od dokonania czynności lub do tolerowania czynności lub sytuacji;
3)świadczenie usług zgodnie z nakazem organu władzy publicznej lub podmiotu działającego w jego imieniu lub nakazem wynikającym z mocy prawa.
Z tak szeroko sformułowanej definicji wynika, że przez świadczenie usług należy przede wszystkim rozumieć określone zachowanie podatnika na rzecz odrębnego podmiotu, które zasadniczo wynika z dwustronnego stosunku zobowiązaniowego, zakładającego istnienie podmiotu będącego odbiorcą (nabywcą usługi), jak również podmiotu świadczącego usługę. Przez świadczenie usług należy zatem rozumieć każde zachowanie niebędące dostawą towarów i świadczone na rzecz innego podmiotu.
Zaznaczyć należy, że dokonywana czynność, która podlega opodatkowaniu podatkiem od towarów i usług może korzystać ze zwolnienia od tego podatku.
Zakres i zasady zwolnienia od podatku dostaw towarów lub świadczenia usług zostały określone m.in. w art. 43 ustawy.
W myśl art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy:
Zwalnia się od podatku usługi świadczone przez:
a)jednostki objęte systemem oświaty w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, w zakresie kształcenia i wychowania,
b)uczelnie, jednostki naukowe Polskiej Akademii Nauk oraz instytuty badawcze, w zakresie kształcenia
- oraz dostawę towarów i świadczenie usług ściśle z tymi usługami związane.
Z cytowanego art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a ustawy wynika, że zwolnienie od podatku od towarów i usług obejmuje usługi w zakresie kształcenia i wychowania świadczone przez jednostki objęte systemem oświaty w rozumieniu przepisów ustawy Prawo oświatowe oraz dostawę towarów i świadczenie usług ściśle z tymi usługami związane.
Ze zwolnienia wskazanego w art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. b ustawy, mogą korzystać uczelnie, jednostki naukowe Polskiej Akademii Nauk oraz instytuty badawcze, o ile świadczone przez te podmioty usługi są usługami kształcenia.
Natomiast zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy:
Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, inne niż wymienione w pkt 26:
a)prowadzone w formach i na zasadach przewidzianych w odrębnych przepisach, lub
b)świadczone przez podmioty, które uzyskały akredytację w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe - wyłącznie w zakresie usług objętych akredytacją, lub
c)finansowane w całości ze środków publicznych
- oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.
Stosownie do art. 43 ust. 17 ustawy:
Zwolnienia, o których mowa w ust. 1 pkt 18, 18a, 22-24, 26, 28, 29, 31, 32 i 33 lit. a, nie mają zastosowania do dostawy towarów lub świadczenia usług ściśle związanych z usługami podstawowymi, jeżeli:
1)nie są one niezbędne do wykonania usługi podstawowej, zwolnionej zgodnie z ust. 1 pkt 18, 18a, 22-24, 26, 28, 29, 31, 32 i 33 lit. a lub
2)ich głównym celem jest osiągnięcie dodatkowego dochodu przez podatnika, przez konkurencyjne wykonywanie tych czynności w stosunku do podatników niekorzystających z takiego zwolnienia.
W myśl art. 43 ust. 17a ustawy:
Zwolnienia, o których mowa w ust. 1 pkt 18a, 23, 26, 28, 29 i 33 lit. a, mają zastosowanie do dostawy towarów lub świadczenia usług ściśle związanych z usługami podstawowymi, dokonywanych przez podmioty świadczące usługi podstawowe.
Z powołanych przepisów art. 43 ust. 17 i art. 43 ust. 17a ustawy wynika zatem, że zwolnienia określone w art. 43 ust. 1 pkt 26 i art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a-c ustawy mają zastosowanie do dostawy towarów lub świadczenia usług ściśle związanych z usługami podstawowymi dokonywanych przez podmioty świadczące usługi podstawowe, jeżeli: są one niezbędne do wykonania usługi podstawowej, a ich głównym celem nie jest osiągnięcie dodatkowego dochodu przez podatnika, przez konkurencyjne wykonywanie tych czynności w stosunku do podatników niekorzystających z takiego zwolnienia.
W tej sprawie należy również wskazać, że w myśl art. 82 ust. 3 ustawy:
Minister właściwy do spraw finansów publicznych może, w drodze rozporządzenia, wprowadzić inne niż określone w art. 43-81 zwolnienia od podatku, a także określić szczegółowe warunki stosowania tych zwolnień, uwzględniając:
1)specyfikę wykonywania niektórych czynności oraz uwarunkowania obrotu gospodarczego niektórymi towarami;
2)przebieg realizacji budżetu państwa;
3)potrzebę uzyskania dostatecznej informacji o towarach będących przedmiotem zwolnienia;
4)przepisy Unii Europejskiej.
Na podstawie ww. art. 82 ust. 3 ustawy, zostało wydane rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (t. j. Dz. U. z 2025 poz. 832), zwane dalej rozporządzeniem.
Jak wynika z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia:
Zwalnia się od podatku od towarów i usług usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.
Stosownie do treści § 3 ust. 8 rozporządzenia:
Zwolnienia, o których mowa w ust. 1 pkt 13, 14, 18 i 19, stosuje się do dostawy towarów lub świadczenia usług ściśle związanych z usługami podstawowymi dokonywanych przez podmioty świadczące usługi podstawowe.
W świetle § 3 ust. 9 rozporządzenia:
Zwolnienia, o których mowa w ust. 1 pkt 13, 14, 18 i 19, nie mają zastosowania do dostawy towarów lub świadczenia usług ściśle związanych z usługami podstawowymi, jeżeli:
1)nie są one niezbędne do wykonania usługi podstawowej, zwolnionej zgodnie z ust. 1 pkt 13, 14, 18 i 19, lub
2)ich głównym celem jest osiągnięcie dodatkowego dochodu przez podatnika, przez konkurencyjne wykonywanie tych czynności w stosunku do podatników niekorzystających z takiego zwolnienia.
Wskazane wyżej regulacje stanowią implementację prawa unijnego, gdyż w świetle art. 132 ust. 1 lit. i) dyrektywy 2006/112/WE Rady z dnia 28 listopada 2006 r. w sprawie wspólnego systemu podatku od wartości dodanej (Dz. Urz. UE L 347 z 11 grudnia 2006 s. 1 ze zm.), zwanej dalej Dyrektywą:
Państwa członkowskie zwalniają kształcenie dzieci lub młodzieży, kształcenie powszechne lub wyższe, kształcenie zawodowe lub przekwalifikowanie, łącznie ze świadczeniem usług i dostawą towarów ściśle z taką działalnością związanych, prowadzone przez odpowiednie podmioty prawa publicznego lub inne instytucje działające w tej dziedzinie, których cele uznane są za podobne przez dane państwo członkowskie.
Cytowany przepis umiejscowiony został w rozdziale 2 tego aktu, zatytułowanym „Zwolnienia dotyczące określonych czynności wykonywanych w interesie publicznym”, co oznacza, że usługi szkoleniowe na gruncie Dyrektywy podlegają zwolnieniu od podatku wyłącznie, gdy są wykonywane w interesie publicznym, tzn. wypełniają obowiązki, jakie ciążą na danym państwie wobec jego obywateli.
Należy także zauważyć, że z utrwalonego orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej wynika, że zwolnienia stanowią autonomiczne pojęcia prawa wspólnotowego, które służą unikaniu rozbieżności w stosowaniu systemu VAT, w poszczególnych państwach członkowskich i które należy postrzegać w ogólnym kontekście wspólnego systemu podatku VAT (wyrok C-473/08 w sprawie Eulitz, pkt 25). Ponadto, jak również wielokrotnie podkreślał TSUE w swym orzecznictwie, pojęcia używane do opisania zwolnień wymienionych w art. 13 VI Dyrektywy (obecnie art. 132 Dyrektywy) powinny być interpretowane w sposób ścisły, ponieważ stanowią one odstępstwa od ogólnej zasady, zgodnie z którą podatkiem VAT objęta jest każda dostawa towarów i każda usługa świadczona odpłatnie przez podatnika (przykładowo wyrok Trybunału z 19 listopada 2009 r. w sprawie C-461/08 Don Bosco Onroerend Goed BV).
Jednakże interpretacja tych pojęć powinna być zgodna z celami, do jakich dążą owe zwolnienia oraz powinna spełniać wymogi zasady neutralności podatkowej, na której zasadza się wspólny system VAT. Zatem powyższa zasada ścisłej interpretacji nie oznacza, że pojęcia użyte w celu opisania zwolnień z art. 13 (art. 132 Dyrektywy) powinny być interpretowane w sposób, który uniemożliwiałby osiągnięcie zakładanych przez nie skutków (pkt 27 ww. wyroku).
Ponadto wskazać należy, że definicja kształcenia zawodowego i przekwalifikowania zawodowego została zawarta w art. 44 rozporządzenia 282/2011 z dnia 15 marca 2011 r. ustanawiającego środki wykonawcze do Dyrektywy 2006/112/WE w sprawie wspólnego systemu podatku od wartości dodanej (Dz. Urz. UE L 2011 Nr 77, str. 1 ze zm.) – zwanego dalej „rozporządzeniem 282/2011”. Rozporządzenie to wiąże wszystkie państwa członkowskie i jest stosowane bezpośrednio.
W myśl art. 44 rozporządzenia 282/2011:
Usługi w zakresie kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania świadczone na warunkach określonych w art. 132 ust. 1 lit. i) dyrektywy 2006/112/WE obejmują nauczanie pozostające w bezpośrednim związku z branżą lub zawodem, jak również nauczanie mające na celu uzyskanie lub uaktualnienie wiedzy do celów zawodowych. Czas trwania kursu w zakresie kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania nie ma w tym przypadku znaczenia.
Jednocześnie podkreślić należy, że dla zastosowania zwolnienia od podatku, o którym mowa w art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy, istotne jest – w pierwszej kolejności – uznanie danej usługi za usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania, a następnie spełnienie dodatkowych warunków wynikających z niniejszego przepisu, tj. prowadzenie danego szkolenia w formach i na zasadach przewidzianych w odrębnych przepisach lub uzyskanie akredytacji na dany rodzaj szkolenia lub finansowanie danego szkolenia w całości ze środków publicznych.
Mając na uwadze powyższe, dokonując wykładni ww. przepisów przez pryzmat definicji usługi kształcenia zawodowego i przekwalifikowania, określonej w art. 44 rozporządzenia 282/2011 należy mieć na uwadze dosłowne brzmienie tych przepisów.
Zgodnie ze Słownikiem języka polskiego PWN (dostępnym w Internecie), użyte w art. 44 rozporządzenia słowo „bezpośredni” oznacza „dotyczący kogoś lub czegoś wprost”, słowo „branża” oznacza „gałąź produkcji lub handlu obejmująca towary lub usługi jednego rodzaju”, natomiast słowo „zawód” oznacza „wyuczone zajęcie wykonywane w celach zarobkowych”.
Biorąc powyższe pod uwagę należy stwierdzić, że przez kształcenie zawodowe lub przekwalifikowanie zawodowe, o których mowa w ww. przepisach, obejmujące nauczanie pozostające w bezpośrednim związku z branżą lub zawodem, należy rozumieć takie kształcenie, w wyniku którego dana osoba podnosi swoje kwalifikacje, a bezpośrednio po jego ukończeniu jest w stanie podjąć pracę zarobkową, lub wykonywać określony zawód.
W myśl art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (t. j. Dz. U. z 2025 r., poz. 1483 ze zm.):
Środkami publicznymi są:
1)dochody publiczne;
2)środki pochodzące z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegające zwrotowi środki z pomocy udzielanej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA);
2a)środki, o których mowa w art. 3b ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (Dz.U. z 2025 r. poz. 198);
2b)środki, o których mowa w art. 202 ust. 4;
2c)środki finansowe, odsetki i inne przychody, a także zyski, o których mowa w art. 50d ust. 1 ustawy z dnia 20 lutego 2015 r. o wspieraniu rozwoju obszarów wiejskich z udziałem środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich w ramach Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 (Dz.U. z 2023 r. poz. 2298 oraz z 2026 r. poz. 680);
3)środki pochodzące ze źródeł zagranicznych niepodlegające zwrotowi, inne niż wymienione w pkt 2;
4)przychody budżetu państwa i budżetów jednostek samorządu terytorialnego oraz innych jednostek sektora finansów publicznych pochodzące:
a)ze sprzedaży papierów wartościowych,
b)z prywatyzacji majątku Skarbu Państwa oraz majątku jednostek samorządu terytorialnego,
c)ze spłat pożyczek i kredytów udzielonych ze środków publicznych,
d)z otrzymanych pożyczek i kredytów,
e)z innych operacji finansowych;
5)przychody jednostek sektora finansów publicznych pochodzące z prowadzonej przez nie działalności oraz pochodzące z innych źródeł.
Z art. 4 ust. 1 ww. ustawy o finansach publicznych wynika, że:
Przepisy ustawy stosuje się do:
1)jednostek sektora finansów publicznych;
2)innych podmiotów w zakresie, w jakim wykorzystują środki publiczne lub dysponują tymi środkami.
Powyższe przepisy zaliczają zatem do środków publicznych dochody publiczne, środki pochodzące z budżetu Unii Europejskiej oraz wskazane przychody budżetu państwa, budżetu jednostek samorządu terytorialnego oraz przychody jednostek sektora finansów publicznych pochodzące z różnych źródeł. Środkami publicznymi są również środki pochodzące z funduszy strukturalnych.
W opisie sprawy podali Państwo informacje, z których wynika, że:
·w ramach działalności gospodarczej prowadzą Państwo m.in. działalność szkoleniową;
·wśród prowadzonych i organizowanych przez Państwa szkoleń wyróżnić można szkolenia menedżerskie, szkolenia sprzedażowe, (…), szkolenia specjalistyczne;
·realizują Państwo szkolenia, na które Klient pozyskuje dofinansowanie w ramach środków publicznych – unijnych (PARP, regionalne programy operacyjne) lub krajowych (Krajowy Fundusz Szkoleniowy). Szkolenia realizowane są dla firm, które szkolą swoich pracowników;
·Dofinansowania działają na zasadzie:
- refundacji – Klient pozyskuje środki na realizację szkoleń, szkolenie jest realizowane zgodnie z umową dofinansowania, Państwo wystawiają fakturę opłacaną przez Klienta, a następnie Klient rozlicza szkolenie u Operatora środków i otrzymuje refundację. Dopiero po zakończeniu i przedłożeniu dokumentów potwierdzających przeprowadzenie szkolenia i program szkolenia następuje wypłata środków;
- systemu bonowego - Klient składa wniosek o bony do Operatora środków unijnych, podpisuje umowę, wpłaca do Operatora swój wkład własny (30% dla dofinansowań będących przedmiotem wniosku), a następnie realizowane jest szkolenie. Po odbyciu szkolenia jest ono rozliczane wspólnie z Klientem u Operatora i Operator płaci Państwu za szkolenie. Ten system jest znacznie rzadziej wykorzystywany niż refundacja;
·posiadają Państwo wpis do Bazy Usług Rozwojowych;
·celem opisanych szkoleń jest uzyskanie lub uaktualnienie albo pogłębienie wiedzy do celów zawodowych. Każda z kategorii szkoleń ma bowiem bezpośredni związek z wykonywaną przez uczestników pracą, zakresem obowiązków albo rozwojem kompetencji potrzebnych w działalności zawodowej;
·szkolenia menedżerskie - rozwijają kompetencje osób pełniących funkcje kierownicze, w szczególności w zakresie zarządzania zespołem, organizacji pracy, podejmowania decyzji, komunikacji, delegowania zadań oraz realizacji celów biznesowych. Uczestnicy takich szkoleń nabywają lub pogłębiają wiedzę i umiejętności wykorzystywane w codziennej pracy zawodowej na stanowiskach kierowniczych, menedżerskich i liderskich. Szkolenia te nie mają charakteru ogólnożyciowego, lecz służą podniesieniu kwalifikacji zawodowych;
·szkolenia sprzedażowe - obejmują techniki sprzedaży, negocjacji, obsługi klienta, budowania relacji handlowych oraz skutecznej prezentacji oferty. Umiejętności te są bezpośrednio wykorzystywane w pracy zawodowej osób zajmujących się sprzedażą, obsługą klienta, rozwojem biznesu lub działalnością handlową. Szkolenia sprzedażowe służą zatem podniesieniu kompetencji zawodowych uczestników i usprawnieniu wykonywania obowiązków służbowych;
·(…) - są dedykowane branży beauty i realizowane we współpracy z ekspertami tej branży, a więc odnoszą się do praktyki zawodowej osób działających w tym sektorze. Ich przedmiotem są zagadnienia związane z obsługą klienta, standardami usług, trendami branżowymi, komunikacją z klientem oraz funkcjonowaniem przedsiębiorstw z sektora beauty. Wiedza zdobywana podczas takich szkoleń ma bezpośrednie znaczenie dla pracy zawodowej uczestników i służy poprawie jakości świadczonych przez nich usług;
·szkolenia specjalistyczne - są kierowane do ekspertów różnych branż i są dostosowane do aktualnych trendów, standardów rynkowych oraz obowiązujących regulacji. W szczególności w przypadku szkoleń dla pracowników bankowości spółdzielczej, ich celem jest przekazanie lub aktualizacja wiedzy związanej z wykonywaniem obowiązków zawodowych, w tym w zakresie zmian prawnych i regulacyjnych. Szkolenia te mają więc wyraźnie zawodowy charakter i służą utrzymaniu lub podniesieniu kwalifikacji potrzebnych w pracy;
·świadczone przez Państwa usługi szkoleniowe mają bezpośredni związek z branżą lub zawodem uczestników szkoleń, aczkolwiek wykonywanie tych zawodów nie wymaga posiadania odpowiednich kwalifikacji potwierdzonych odpowiednimi dokumentami. Uczestnicy szkoleń są bowiem odpowiednio menedżerami, przedstawicielami handlowymi lub specjalistami do spraw sprzedaży/obsługi klienta, kosmetyczkami i innymi pracownikami branży beauty, lub też specjalistami w zakresie tematyki szkolenia specjalistycznego;
·osoby biorące udział w szkoleniach mogą wykorzystać nabytą wiedzę w ramach wykonywanej pracy poprzez wykonywanie swoich obowiązków lepiej, w sposób bardziej fachowy i profesjonalny, z uwagi na zwiększony zasób wiedzy niezbędnej do pracy na danym stanowisku;
·posiadają Państwo dokumenty, z których wynika, że świadczone usługi finansowane są w co najmniej 70% ze środków publicznych, w obu wariantach dofinansowania (refundacji i systemu bonowego).
Państwa wątpliwości dotyczą ustalenia, czy usługi organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych są zwolnione od podatku od towarów i usług na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
W pierwszej kolejności należy przeanalizować, czy opisane szkolenia korzystają ze zwolnienia na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy.
W opisie sprawy wskazali Państwo, że nie posiadają statusu jednostki objętej systemem oświaty w rozumieniu przepisów ustawy Prawo oświatowe. Nie świadczą Państwo opisanych usług jako uczelnia, jednostka naukowa Polskiej Akademii Nauk lub instytut badawczy.
Zatem stwierdzić należy, że świadczone przez Państwa usługi organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych nie korzystają ze zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 26 ustawy, ponieważ nie są spełnione przesłanki wynikające z powołanego przepisu.
Odnosząc się do opisanych we wniosku szkoleń, aby można było rozpatrywać wymienione czynności w kategoriach zwolnienia od podatku w § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia, należy rozstrzygnąć, czy mamy do czynienia z usługą kształcenia lub przekwalifikowania zawodowego, co stanowi podstawową przesłankę warunkującą zastosowanie tego zwolnienia. Kierując się wskazówkami ww. rozporządzenia Rady UE, zawierającymi definicję kształcenia zawodowego, należy stwierdzić, że kształcenie zawodowe jest procesem mającym na celu nauczenie, przekazanie wiedzy z określonej dziedziny, które ma posłużyć zdobyciu bądź uaktualnieniu wiedzy obecnie posiadanej przez uczestnika takiego szkolenia. Dodatkowo szkolenia muszą być finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych.
Definicja usług kształcenia zawodowego i przekwalifikowania, zawarta w ww. rozporządzeniu, kładzie nacisk na „bezpośredni” związek nauczania z daną branżą lub zawodem, co narzuca stosowanie specyficznego programu nauczania dla skonkretyzowanego odbiorcy.
Mając na uwadze przedstawione we wniosku okoliczności sprawy należy stwierdzić, że świadczone przez Państwa szkolenia: menedżerskie, sprzedażowe, (…) i szkolenia specjalistyczne, które są dofinansowane z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych, stanowią usługi kształcenia zawodowego, gdyż pozostają w bezpośrednim związku z branżą lub zawodem osób biorących udział w szkoleniach i mają na celu uzyskanie lub uaktualnienie wiedzy do celów zawodowych. W opisie sprawy wskazali Państwo, że każda z kategorii szkoleń ma bezpośredni związek z wykonywaną przez uczestników pracą, zakresem obowiązków albo rozwojem kompetencji potrzebnych w działalności zawodowej. Świadczone przez Państwa usługi szkoleniowe mają bezpośredni związek z branżą lub zawodem uczestników szkoleń. Osoby biorące udział w szkoleniach mogą wykorzystać nabytą wiedzę w ramach wykonywanej pracy poprzez wykonywanie swoich obowiązków lepiej, w sposób bardziej fachowy i profesjonalny, z uwagi na zwiększony zasób wiedzy niezbędnej do pracy na danym stanowisku.
Zatem prowadzone przez Państwa szkolenia: menedżerskie, sprzedażowe, (…) i szkolenia specjalistyczne pozostają w bezpośrednim związku z branżą i/lub zawodem uczestników szkoleń oraz prowadzą do uzyskania lub uaktualnienia ich wiedzy i umiejętności do celów zawodowych. Ponadto wskazali Państwo, że usługi szkoleniowe świadczone przez Państwa są finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych. Posiadają Państwo dokumenty, z których wynika, że świadczone usługi finansowane są w co najmniej 70% ze środków publicznych, w obu wariantach dofinansowania (refundacji i systemu bonowego).
Zatem świadczone przez Państwa usługi organizacji i przeprowadzania szkoleń: menedżerskich, sprzedażowych, (…) i szkoleń specjalistycznych, jako finansowane co najmniej w 70% ze środków publicznych (Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych), korzystają ze zwolnienia na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Państwa wątpliwości dotyczą również ustalenia, czy wartość sprzedaży z tytułu świadczenia opisanych usług organizacji i przeprowadzania szkoleń dofinansowanych z Krajowego Funduszu Szkoleniowego i Funduszy Unijnych należy wliczać do limitu sprzedaży, o którym mowa w art. 113 ust. 1 ustawy.
Wskazać należy, że zgodnie z art. 113 ust. 1 ustawy:
Zwalnia się od podatku sprzedaż dokonywaną przez podatnika posiadającego siedzibę działalności gospodarczej na terytorium kraju, u którego wartość sprzedaży, z wyłączeniem podatku, nie przekroczyła w poprzednim ani bieżącym roku podatkowym kwoty 240 000 zł.
W myśl art. 113 ust. 2 pkt 2 ustawy:
Do wartości sprzedaży, o której mowa w ust. 1, nie wlicza się:
2)odpłatnej dostawy towarów i odpłatnego świadczenia usług, zwolnionych od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 lub przepisów wydanych na podstawie art. 82 ust. 3, z wyjątkiem:
a)transakcji związanych z nieruchomościami,
b)usług, o których mowa w art. 43 ust. 1 pkt 7, 12 i 38-41,
c)usług ubezpieczeniowych i reasekuracyjnych
- jeżeli czynności te nie mają charakteru transakcji pomocniczych.
Stosownie do art. 113 ust. 5 ustawy:
Jeżeli wartość sprzedaży zwolnionej od podatku na podstawie ust. 1 przekroczy kwotę, o której mowa w ust. 1, zwolnienie traci moc począwszy od czynności, którą przekroczono tę kwotę.
Z kolei zgodnie z art. 113 ust. 11 ustawy:
Podatnik, który utracił prawo do zwolnienia sprzedaży od podatku lub zrezygnował z tego zwolnienia, może, nie wcześniej niż po upływie roku, licząc od końca roku, w którym utracił prawo do zwolnienia lub zrezygnował z tego zwolnienia, ponownie skorzystać ze zwolnienia określonego w ust. 1.
Na podstawie art. 113 ust. 13 ustawy:
Zwolnień, o których mowa w ust. 1 i 9, nie stosuje się do podatników:
1)dokonujących dostaw:
a)towarów wymienionych w załączniku nr 12 do ustawy,
b)towarów opodatkowanych podatkiem akcyzowym, w rozumieniu przepisów o podatku akcyzowym, z wyjątkiem:
- energii elektrycznej (CN 2716 00 00),
- wyrobów tytoniowych,
- samochodów osobowych, innych niż wymienione w lit. e, zaliczanych przez podatnika, na podstawie przepisów o podatku dochodowym, do środków trwałych podlegających amortyzacji,
c)budynków, budowli lub ich części, w przypadkach, o których mowa w art. 43 ust. 1 pkt 10 lit. a i b,
d)terenów budowlanych,
e)nowych środków transportu,
f)następujących towarów, w związku z zawarciem umowy w ramach zorganizowanego systemu zawierania umów na odległość, bez jednoczesnej fizycznej obecności stron, z wyłącznym wykorzystaniem jednego lub większej liczby środków porozumiewania się na odległość do chwili zawarcia umowy włącznie:
- preparatów kosmetycznych i toaletowych (PKWiU 20.42.1),
- komputerów, wyrobów elektronicznych i optycznych (PKWiU 26),
- urządzeń elektrycznych (PKWiU 27),
- maszyn i urządzeń, gdzie indziej niesklasyfikowanych (PKWiU 28),
g)hurtowych i detalicznych części i akcesoriów do:
- pojazdów samochodowych, z wyłączeniem motocykli (PKWiU 45.3),
- motocykli (PKWiU ex 45.4);
2)świadczących usługi:
a)prawnicze,
b)w zakresie doradztwa, z wyjątkiem doradztwa rolniczego związanego z uprawą i hodowlą roślin oraz chowem i hodowlą zwierząt, a także związanego ze sporządzaniem planu zagospodarowania i modernizacji gospodarstwa rolnego,
c)jubilerskie,
d)ściągania długów, w tym factoringu;
3)(uchylony).
Z powołanych wyżej przepisów prawa podatkowego wynika, że obliczając limit sprzedaży uprawniający podatnika do zwolnienia od podatku na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy, po przekroczeniu którego podatnik traci prawo do zwolnienia od podatku, zgodnie z art. 113 ust. 2 pkt 2 ustawy nie bierze się pod uwagę m.in. odpłatnej dostawy towarów i odpłatnego świadczenia usług, zwolnionych od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 lub przepisów wydanych na podstawie art. 82 ust. 3.
Zatem należy wskazać, że przy obliczaniu limitu sprzedaży określonego w art. 113 ust. 1 ustawy nie uwzględnia się odpłatnego świadczenia usług, zwolnionych na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia.
Natomiast, jak rozstrzygnięto powyżej, prowadzone przez Państwa szkolenia menedżerskie, sprzedażowe, (…) i szkolenia specjalistyczne, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych są objęte zwolnieniem od podatku na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia. W konsekwencji wartości sprzedaży z tytułu świadczenia ww. usług nie należy wliczać do limitu sprzedaży, o którym mowa w art. 113 ust. 1 ustawy.
Dodatkowe informacje
Informacja o zakresie rozstrzygnięcia
Interpretacja dotyczy stanu faktycznego, który Państwo przedstawili i stanu prawnego, który obowiązywał w dacie zaistnienia zdarzenia.
Ponadto, interpretacja indywidualna wywołuje skutki prawnopodatkowe tylko wtedy, gdy rzeczywisty stan faktyczny sprawy będącej przedmiotem interpretacji pokrywał się będzie z opisem stanu faktycznego podanym przez Państwa w złożonym wniosku. W związku z powyższym, w przypadku zmiany któregokolwiek elementu przedstawionego we wniosku opisu sprawy, udzielona odpowiedź traci swoją aktualność.
Pouczenie o funkcji ochronnej interpretacji
·Funkcję ochronną interpretacji indywidualnych określają przepisy art. 14k-14nb ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. – Ordynacja podatkowa (t. j. Dz.U. z 2026 r. poz. 622 ze zm.). Interpretacja będzie mogła pełnić funkcję ochronną, jeśli Państwa sytuacja będzie zgodna (tożsama) z opisem stanu faktycznego i zastosują się Państwo do interpretacji.
·Zgodnie z art. 14na § 1 Ordynacji podatkowej:
Przepisów art. 14k-14n Ordynacji podatkowej nie stosuje się, jeśli stan faktyczny lub zdarzenie przyszłe będące przedmiotem interpretacji indywidualnej jest elementem czynności, które są przedmiotem decyzji wydanej:
1) z zastosowaniem art. 119a;
2) w związku z wystąpieniem nadużycia prawa, o którym mowa w art. 5 ust. 5 ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług;
3) z zastosowaniem środków ograniczających umowne korzyści.
·Zgodnie z art. 14na § 2 Ordynacji podatkowej:
Przepisów art. 14k-14n nie stosuje się, jeżeli korzyść podatkowa, stwierdzona w decyzjach wymienionych w § 1, jest skutkiem zastosowania się do utrwalonej praktyki interpretacyjnej, interpretacji ogólnej lub objaśnień podatkowych.
Pouczenie o prawie do wniesienia skargi na interpretację
Mają Państwo prawo do zaskarżenia tej interpretacji indywidualnej do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego (...). Zasady zaskarżania interpretacji indywidualnych reguluje ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (t. j. Dz.U. z 2026 r. poz. 143 ze zm.; dalej jako „PPSA”). Skargę do Sądu wnosi się za pośrednictwem Dyrektora KIS (art. 54 § 1 PPSA). Skargę należy wnieść w terminie trzydziestu dni od dnia doręczenia interpretacji indywidualnej (art. 53 § 1 PPSA):
·w formie papierowej, w dwóch egzemplarzach (oryginał i odpis) na adres: Krajowa Informacja Skarbowa, ul. Warszawska 5, 43-300 Bielsko-Biała (art. 47 § 1 PPSA), albo
·w formie dokumentu elektronicznego, w jednym egzemplarzu (bez odpisu), na adres Krajowej Informacji Skarbowej na platformie ePUAP: /KIS/wnioski albo /KIS/SkrytkaESP (art. 47 § 3 i art. 54 § 1a PPSA).
Skarga na interpretację indywidualną może opierać się wyłącznie na zarzucie naruszenia przepisów postępowania, dopuszczeniu się błędu wykładni lub niewłaściwej oceny co do zastosowania przepisu prawa materialnego. Sąd jest związany zarzutami skargi oraz powołaną podstawą prawną (art. 57a PPSA).
Podstawa prawna dla wydania interpretacji
Podstawą prawną dla wydania tej interpretacji jest art. 13 § 2a oraz art. 14b § 1 Ordynacji podatkowej.


