Zajęcia w gimnazjach z udziałem nowoczesnych technologii

Zajęcia wyrównawcze dla uczniów mających problemy z nauką, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii multimedialnych, to tylko część możliwości, jakie daje e-learning. Będzie można też uczestniczyć w konferencjach i projektach badawczych. Wszystko ze wskazaniem na przedmioty ścisłe. Takie są m.in. założenia projektu "e-Akademia Przyszłości", który będzie realizowany od września br. w 200 gimnazjach w Polsce, zakwalifikowanych do projektu.

200 szkół w Polsce

"e-Akademia Przyszłości" to ponadregionalny program rozwijania kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych, technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), języków obcych i przedsiębiorczości. Jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Działania 3.3. - Poprawa jakości kształcenia z Poddziałania 3.3.4. - Modernizacja treści i metod kształcenia. Projekt jest skierowany do uczniów i nauczycieli szkół gimnazjalnych na terenie całej Polski.