Samorządy wspierają uzdolnioną młodzież
Uczniowie wybitnie zdolni wymagają szczególnych działań ze strony nauczycieli i psychologów. Ci z kolei oczekują od instytucji rządowych i jednostek samorządu terytorialnego wsparcia, umożliwiającego kształcenie wybitnie uzdolnionych dzieci. Ważne są zarówno środki finansowe na edukację, jak i pomoc niematerialna, chociażby w postaci realizacji projektów i programów przeznaczonych dla uczniów szczególnie uzdolnionych.
Polski system oświaty zapewnia każdemu dziecku uczęszczającemu do przedszkola lub szkoły wsparcie w rozwoju i pomoc psychologiczno-pedagogiczną, stosownie do jego potrzeb rozwojowych i edukacyjnych (art. 1 pkt 4 i 6 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty). Wsparcie obejmuje opiekę nad uczniami szczególnie uzdolnionymi poprzez umożliwianie realizowania indywidualnych programów nauczania oraz ukończenia szkoły każdego typu w skróconym czasie. Zezwolenie na indywidualny program lub tok nauki może być udzielone po upływie co najmniej jednego roku nauki, a w uzasadnionych przypadkach - po śródrocznej klasyfikacji ucznia.

