Wyrok NSA z dnia 15 lipca 2026 r., sygn. III OSK 1529/24

Naczelny Sąd Administracyjny w składzie: Przewodniczący: sędzia NSA Tamara Dziełakowska Sędziowie: sędzia NSA Olga Żurawska-Matusiak sędzia del. WSA Paweł Mierzejewski (sprawozdawca) Protokolant: starszy asystent sędziego Marcin Rączka po rozpoznaniu w dniu 15 lipca 2026 r. na rozprawie w Izbie Ogólnoadministracyjnej skargi kasacyjnej Instytutu [...] od wyroku Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie z dnia 30 stycznia 2024 r. sygn. akt VII SA/Wa 1601/23 w sprawie ze skargi Instytutu [...] na decyzję Ministra Edukacji i Nauki z dnia [...] marca 2023 r. nr [...] w przedmiocie przyznania kategorii naukowej 1. oddala skargę kasacyjną; 2. zasądza od Instytutu [...] na rzecz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego 360 (trzysta sześćdziesiąt) złotych tytułem zwrotu kosztów postępowania kasacyjnego.

Uzasadnienie

Zaskarżonym wyrokiem z dnia 30 stycznia 2024 r., sygn. akt VII SA/Wa 1601/23 Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie, po rozpoznaniu sprawy ze skargi Instytutu [...] (dalej: "podmiot", "skarżący" albo "Instytut") na decyzję Ministra Edukacji i Nauki (dalej: "Minister" albo "organ") z dnia [...] marca 2023 r. nr [...] w przedmiocie przyznania kategorii naukowej, oddalił skargę.

U podstaw rozstrzygnięcia wydanego przez Sąd pierwszej instancji legły następujące ustalenia oraz ocena prawna.

Minister Edukacji i Nauki decyzją z dnia [...] marca 2023 r. nr [...] znak [...] wydaną na podstawie art. 138 § 1 pkt 1 w związku z art. 127 § 3 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. - Kodeks postępowania administracyjnego (tekst jedn. Dz. U. z 2022 r. poz. 2185), dalej: "k.p.a.", art. 269 ust. 1 i 4 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2022 r. poz. 574, ze zm.), dalej: "p.s.w.n.", po rozpatrzeniu wniosku Instytutu [...] o ponowne rozpatrzenie sprawy, utrzymał w mocy zaskarżoną decyzję Ministra Edukacji i Nauki z dnia [...] lipca 2022 r. nr [...], mocą której Instytutowi przyznana została kategoria naukowa B+ w dyscyplinie nauki [...].