Potencjał miast uczących się
Polskie miasta bardzo się od siebie różnią, czy to liczbą mieszkańców, czy uprzemysłowieniem, czy koncentracją ośrodków akademickich. Jednak po raz pierwszy badaniu poddane zostały pod kątem zdolności miast do uczenia się.
Pod koniec maja br. ukazał się po raz pierwszy w Polsce ranking miast uczących się, który obejmuje 66 polskich miast. Na pierwszym miejscu rankingu jest Warszawa, uznana za jedyne polskie miasto porównywane do innych metropolii europejskich. Raport jest efektem pracy analityków Polityki Insight oraz współpracy Fundacji Schumana z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce, którzy dzięki pojęciu stworzonemu m.in. przez urbanistę Richarda Floridę, piszącego o regionach i miastach uczących się (learning regions), wykorzystali dane wskaźników pochodzących z GUS, ZUS, UKE, Ministerstwa Pracy, Ministerstwa Finansów, Ministerstwa Sprawiedliwości, Ośrodka Przetwarzania Informacji oraz Komendy Głównej Policji. Jednak, jak podkreślają autorzy rankingu, najważniejszą zaletą tego dokumentu jest to, że nikt jeszcze nie próbował mierzyć i porównywać zdolności miast do uczenia się.
POTRZEBUJESZ POMOCY?