PROBLEM

ODPOWIEDŹ

Uważam, że testy inteligencji to bardzo dobre narzędzie, które ze względu na swoje ograniczenia powinno być używane ze szczególną starannością. Jednym z nich jest sposób, w jaki definiujemy pojęcie inteligencji, które wpływa zarówno na wybór konkretnego narzędzia, jak i interpretowanie otrzymywanych wyników. W najbardziej popularnym ujęciu inteligencja to zdolność uczenia się i rozwiązywania problemów. Kierując się podejściem inteligencji wielorakich, musimy uwzględnić rozumienie inteligencji jako specyficznego dla danej jednostki sposobu przetwarzania informacji. Teoria inteligencji wielorakich H. Gardnera jest aktualnie najbardziej współczesnym i obiektywnym spojrzeniem na tę strefę funkcjonowania człowieka. W przeciwieństwie do klasycznej, strukturalnej teorii C. Spearmana, która dzieli inteligencję człowieka na inteligencję ogólną - tzw. czynnik g i inteligencje specyficzne - tzw. czynnik s, przełamuje ona istniejący w naszym społeczeństwie schemat myślowy. Stereotyp ten polega na tym, że osoby o niskim współczynniku inteligencji ogólnej (czynnik g) postrzegane są jako mniej inteligentne, o mniejszych szansach na odniesienie sukcesu zawodowego. H. Gardner walczy z tym poglądem. Wyróżnia on dziewięć typów inteligencji charakterystycznych dla każdego człowieka: