Personel i Zarządzanie 21/2003 z 01.11.2003, str. 36
Data publikacji: 30.06.2018
Coaching kompetencji jako efektywna metoda doskonalenia projakościowych postaw i działań pracowników
Coaching odgrywa coraz większą rolę w polskich firmach, choć do tej pory nie oszacowano skali tego zjawiska. Jest procesem, który wspiera działania na rzecz nauki, rozwoju i doskonalenia pracowników oraz ich pracy. Na czym polega udział bezpośrednich przełożonych w stosowaniu tej metody? Jak zsynchronizować wspomaganie pracowników z usprawnianiem pracy zespołów? Czym różni się coaching rozwojowy od zaradczego?
Alicja WINNICKA-WEJS
Autorka jest doktorantką Akademii Ekonomicznej w Katowicach w Zakładzie Polityki Personalnej w Organizacjach.
Kontakt: alicjaww@op.pl
Słowo „coaching” robi zawrotną karierę w słowniku pojęć z dziedziny HRM i może się wydawać, że jest to rzeczywiście nowe zjawisko. Okazuje się jednak, że już 2500 lat temu Sokrates stosował elementy coachingu: najpierw za pomocą pytań diagnozował potencjał umysłowy swoich uczniów i nakłaniał do zastanowienia się nad sobą, a następnie pomagał im się rozwijać - naprowadzając ich na cel.1 Teraz odkrywamy na nowo tę metodę i jej dobroczynny wpływ na rozwój pracowników i firm.
Coaching - proces projakościowy
Czym jest coaching? Jaka jest jego istota? Na czym polega i dlaczego coraz więcej polskich firm stara się go wdrożyć?
Definicja: coaching
- to planowy, dwustronny proces, w którym człowiek rozwija umiejętności i osiąga określone kompetencje poprzez rzetelną ocenę, ukierunkowaną praktykę i regularne sprzężenie zwrotne (feedback). To również metoda doskonalenia kadr, polegająca na partnerskim sposobie dzielenia się przez kierownika wiedzą z podległymi mu pracownikami. Może przybierać postać nieformalną lub sformalizowaną - świadomie inspirowaną i organizowaną przez zarząd firmy.
POTRZEBUJESZ POMOCY?