Wakacyjny remont szkoły: malowanie ścian czy inwestycja w warunki nauki?
Każdego lata w polskich szkołach ruszają remonty pochłaniające setki milionów złotych. Znaczna część tych inwestycji ogranicza się jednak do malowania ścian, wymiany pokryć dachowych i odświeżania elewacji – nie do modernizacji, która realnie poprawia warunki nauki.
Letnie remonty szkół – co się zmienia, a co zostaje po staremu
W Polsce działa około 14 tysięcy szkół podstawowych i blisko 7 tysięcy ponadpodstawowych (dane GUS). Zdecydowana większość budynków, w których się mieszczą, powstała kilkadziesiąt lat temu – w innych realiach technologicznych i edukacyjnych. Mimo to zakres wakacyjnych prac najczęściej nie wykracza poza to, co widać gołym okiem: malowanie korytarzy, renowacja parkietów, wymiana okien, naprawa dachu.
Tymczasem najstarsze spośród tych obiektów – popularne „tysiąclatki" z lat 60. XX wieku – mają zarówno swoje słabości, jak i wyraźny atut: szerokie korytarze, przestronne biblioteki i stołówki oraz liczne pomieszczenia pomocnicze. Architekci specjalizujący się w projektowaniu przestrzeni edukacyjnych podkreślają, że te układy funkcjonalne dobrze zniosły próbę czasu. Problem tkwi gdzie indziej.
Akustyka w szkole – najczęściej pomijany element modernizacji
Jednym z najczęściej pomijanych problemów polskich szkół jest akustyka. Starsze budynki projektowano bez szczególnej dbałości o ograniczanie pogłosu i przenoszenia dźwięków między pomieszczeniami. Skutki są konkretne: hałas utrudnia koncentrację i zapamiętywanie, potęguje zmęczenie oraz sprzyja agresji. Silna pogłosowość sali lekcyjnej pogarsza zrozumiałość mowy – uczniowie mniej słyszą i mniej rozumieją, a zmęczeni opuszczają szkołę z większym bagażem do odrobienia w domu.
Rozwiązanie jest znane i nieproporcjonalnie tanie w zestawieniu z innymi pracami remontowymi. Panele dźwiękochłonne instalowane w salach lekcyjnych potrafią trzykrotnie skrócić czas pogłosu. W korytarzach i stołówkach redukują hałas o połowę. Dla porównania: koszt montażu jednej budki akustycznej – popularnej ostatnio odpowiedzi na szkolny hałas – odpowiada kosztowi adaptacji akustycznej dwóch sal lekcyjnych dla łącznie 50 uczniów.
Termomodernizacja szkół z KPO – miliardy na efektywność energetyczną
W odróżnieniu od akustyki termomodernizacja szkół staje się stopniowo standardem, m.in. dzięki dostępności środków zewnętrznych. W ramach programu finansowanego z Krajowego Planu Odbudowy przeznaczono na ten cel 1,78 miliarda złotych. Dodatkowe 2 miliardy zaplanowano z Funduszu Modernizacyjnego – uruchomienie planowane jest jeszcze w 2026 roku. Termomodernizacja oznacza nie tylko niższe rachunki za ogrzewanie, ale też lepszy komfort cieplny i poprawę jakości powietrza wewnątrz budynków.
Pozytywną tendencją ostatnich lat jest też rosnąca dbałość o dostępność architektoniczną. W wielu placówkach pojawiają się podjazdy, windy i toalety dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Eksperci ds. dostępności wskazują jednak, że dobrze zaprojektowana szkoła powinna eliminować bariery nie tylko w zakresie mobilności, ale też percepcji, komunikacji i komfortu emocjonalnego użytkowników.
Oprac. Agata Wróbel
Źródło: publicrelations.pl
POTRZEBUJESZ POMOCY?