edukacja

Fundamenty edukacji przedszkolnej w centrum krytyki

Nauka pisania, korzystanie z elektroniki i aktywność na świeżym powietrzu – to główne punkty sporne w projekcie nowych podstaw programowych dla przedszkoli opracowanych przez zespół ekspertów w IBE

Dla krytyków projekt podstawy programowej oznacza robienie z przedszkola małej szkoły

„Przedszkole to miejsce, gdzie dziecko po raz pierwszy staje się uczniem życia – wśród bajek, piosenek i wspólnego śmiechu. Przedszkole to nie jest mała szkoła, dlatego z całą stanowczością sprzeciwiamy się projektowi podstawy programowej wychowania przedszkolnego” – czytamy w jednym z pism, które trafiły do minister Barbary Nowackiej i wiceminister Katarzyny Lubnauer. Podpisali go m.in. uznani eksperci oświatowi, przedstawiciele organizacji pozarządowych i prawnicy. Apelują o