Żeby sprostać nowym wyzwaniom, samorządy muszą się kształcić

•  Kończy się Upowszechnianie Programu Rozwoju Instytucjonalnego. Czy podczas jego realizacji udało się przeszkolić znaczącą liczbę liderów samorządowych i czy można mieć nadzieję, że wypracowana w pilotażu metoda rozwoju instytucjonalnego przyjmie się w naszych samorządach?

- Upowszechnianie Programu Rozwoju Instytucjonalnego obejmuje trzy, uzupełniające się elementy. Są to konferencje upowszechniające metodę rozwoju instytucjonalnego, warsztaty z etyki i konkurs na najlepsze praktyki w zarządzaniu. Obecnie mamy już za sobą 12 z 16 konferencji promujących metodę PRI. Podczas tych spotkań można zauważyć duże zainteresowanie samorządowców promowanym podejściem do rozwoju instytucjonalnego. Wnoszę to przede wszystkim po dyskusji na sali, liczbie pytań i zgłaszanych wątpliwościach. Jednocześnie widzę tu drugie zjawisko, które trzeba skomentować. Otóż na zaproszenie na konferencje odpowiada nie więcej niż 50 proc. samorządów. Najprostszy wniosek, jaki się nasuwa, jest taki, że tylko połowa wójtów i burmistrzów jest na tyle zainteresowana problematyką doskonalenia zarządzania, aby samemu poświęcić na to jeden dzień pracy, albo delegować swojego przedstawiciela, np. zastępcę czy sekretarza.