Nowe zasady egzaminów klasyfikacyjnych – RPD zgłasza zastrzeżenia do projektu MEN

Projekt rozporządzenia MEN w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów wprowadza nowe zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych. Rzeczniczka Praw Dziecka zgłosiła do niego szereg uwag, wskazując na ryzyko obciążenia uczniów i rodzin.