Dofinansowanie pracowni szkolnych z programu „Pracownie Kompas Jutra" – warunki dla szkół podstawowych
Rząd planuje program dofinansowania wyposażenia szkolnych pracowni przyrodniczych i praktyczno-technicznych w szkołach podstawowych na lata 2026–2029. Projekt uchwały Rady Ministrów w sprawie programu „Pracownie Kompas Jutra" oraz towarzyszący mu projekt rozporządzenia wykonawczego znalazły się w wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów.
Na czym polega program Pracownie Kompas Jutra
Od 1 września 2026 r. szkoły podstawowe realizują nową podstawę programową w ramach Reformy26. Kompas Jutra. Dwa nowe przedmioty – przyroda (3 godz. tygodniowo w klasach IV–VI) i zajęcia praktyczno-techniczne (2 godz. tygodniowo w klasach IV–VI) – wymagają odpowiedniego zaplecza dydaktycznego. Szczegółowy zakres zmian w siatce godzin, w tym zastąpienie geografii i biologii zintegrowanym przedmiotem przyroda, opisuje rozporządzenie już opublikowane w Dzienniku Ustaw: Zmiany w szkołach od 2026 r. – przyroda zamiast biologii i geografii »
Tymczasem pracownię techniczną posiada tylko co piąta polska szkoła podstawowa, a braki w wyposażeniu pracowni specjalistycznych zgłasza 92% dyrektorów ankietowanych przez MEN w listopadzie 2025 r. Rząd przygotował odpowiedź na ten problem: pakiet legislacyjny obejmujący projekt uchwały Rady Ministrów ustanawiającej program „Pracownie Kompas Jutra" oraz projekt rozporządzenia wykonawczego określającego szczegółowe warunki i tryb jego realizacji. Planowany termin przyjęcia projektów przez Radę Ministrów to II kwartał 2026 r.
Kto może ubiegać się o dofinansowanie pracowni szkolnych
Program jest adresowany do organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe – zarówno jednostek samorządu terytorialnego, jak i osób prawnych oraz fizycznych. Wsparcie obejmuje również JST prowadzące publiczne placówki doskonalenia nauczycieli (PDN).
Warunkiem udziału jest zapewnienie wkładu własnego – finansowego lub rzeczowego – w wysokości co najmniej 20% wartości zadania. Z tego obowiązku zwolnione są szkoły artystyczne prowadzone przez ministra właściwego ds. kultury oraz szkoły podstawowe podległe Ministrowi Sprawiedliwości (w zakładach poprawczych i ośrodkach wychowawczych).
Jak szkoła podstawowa wybiera sprzęt i pomoce dydaktyczne
Projektowane rozporządzenie przewiduje gotowy wykaz sprzętów, narzędzi i pomocy dydaktycznych do pracowni przyrodniczej i praktyczno-technicznej, spośród których szkoły i PDN dobierają wyposażenie stosownie do własnych potrzeb. Podstawą wyboru musi być diagnoza przeprowadzona przez nauczycieli prowadzących zajęcia przyrody i zajęcia praktyczno-techniczne – tych samych, których nowa podstawa programowa zobowiązuje do prowadzenia zajęć metodą eksperymentu i obserwacji: MEN proponuje nową podstawę programową. Więcej praktyki i wzmacnianie sprawczości uczniów »
Możliwy jest także zakup wyposażenia spoza wykazu – pod warunkiem że jest ono zgodne z nową podstawą programową i przedmiotem programu. Ze środków programu nie można finansować materiałów jednorazowych (np. rękawiczek lateksowych, bibułek, odczynników chemicznych). Z zakupionego wyposażenia będą mogli korzystać również nauczyciele klas I–III oraz prowadzący zajęcia z matematyki, fizyki, chemii i geografii.
Program Pracownie Kompas Jutra – etap legislacyjny i kolejne kroki
Na tym etapie oba dokumenty są projektami – nie zostały jeszcze przyjęte przez Radę Ministrów. Kolejne kroki to konsultacje publiczne i uzgodnienia międzyresortowe, następnie przyjęcie uchwały (planowane na II kwartał 2026 r.) i wejście w życie rozporządzenia wykonawczego. Dopiero po zakończeniu tego procesu zostaną uruchomione nabory wniosków wraz z harmonogramem składania dokumentów w kolejnych latach realizacji programu (2026–2029).
Organy prowadzące szkoły podstawowe powinny już teraz przygotowywać wewnętrzną diagnozę potrzeb, tak aby być gotowymi do złożenia wniosku niezwłocznie po uruchomieniu naboru. Szerszy obraz wszystkich zmian organizacyjnych czekających szkoły od września – w tym nowych przedmiotów, zmienionej siatki godzin i konsekwencji dla arkuszy organizacyjnych – znajdziesz w artykule: Nowe podstawy programowe dla przedszkoli i szkoły podstawowej podpisane. Co zmienia się od września 2026? »
Projekty uchwały i rozporządzenia są dostępne w wykazie prac legislacyjnych i programowych Rady Ministrów »
Oprac. Agata Wróbel
POTRZEBUJESZ POMOCY?