Nie ma podstaw do wprowadzania w szkołach pomocniczych kart oceny pracy nauczycieli

Podstawę do oceny pracy nauczycieli i dyrektorów szkół stanowią wyłącznie Karta Nauczyciela i rozporządzenie MEiN. Zbędne są jakiekolwiek dodatkowe akty wewnętrzne dyrektora szkoły czy organu prowadzącego, jak np. tworzone w poszczególnych szkołach karty pomocnicze do oceny nauczycieli - głosi stanowisko Ministerstwa Edukacji i Nauki.