Jak powinna zmieniać się oferta edukacyjna dla menedżerów XXI wieku?
Wyróżnikiem zarządzania w obecnych czasach jest stale rosnąca liczba zmiennych mających wpływ na sukces organizacji. Mnogość rozwiązań biznesowych w połączeniu z częstą dezaktualizacją planów sprawia, że koszty ewentualnych błędów popełnianych przez menedżerów zarządzających ludźmi rosną. Właściwa reakcja na dynamikę procesów biznesowych, których najważniejszą częścią są ludzie, staje się kompetencją kluczową.
Wielowymiarowość wyzwań dla menedżerów powoduje konieczność rozwoju nie tylko umiejętności zarządzania opartego na kategoriach ilościowych - oczywiście będących podstawą wiedzy każdego menedżera - lecz także rozwoju umiejętności interpersonalnych. Jest to niezwykle istotny aspekt edukacyjno-rozwojowy z uwagi na znaczenie kapitału ludzkiego dla konkurencyjności, innowacyjności i sukcesu każdej organizacji. Na szczęście, dziś już jest to coraz rzadziej kwestionowane.
Menedżer odpowiedzialny za własny rozwój
Wiedza jest jednym z podstawowych czynników kształtujących wizerunek menedżera. Z kolei trafność jego decyzji zależy nie tylko od specjalistycznej wiedzy oraz zaawansowanych kwalifikacji opartych na zdolnościach i doświadczeniu, lecz także od umiejętności interpersonalnych, empatii, analizy, syntezy i umiejętności zarządzania sobą oraz pracy z własną energią... Dodatkowo cechy osobowości menedżera, jego przekonania i wartości, którymi się kieruje w życiu, przekładają się bezpośrednio na sposób, w jaki oddziałuje na ludzi. Wszystko to ma wpływ na efektywność, sposób realizacji zadań, pokonywania wyzwań i reakcji na zmiany. Im bardziej menedżer jest tego świadomy i potrafi tym zarządzać, tym jest bardziej efektywny.

