Czego należy wymagać od szkoleniowca u progu XXI wieku? Jak obiektywnie ocenić pracę trenera i w jaki sposób doskonalić jego umiejętności dydaktyczne? Jakie predyspozycje i kompetencje decydują o skuteczności uczącego? Co to znaczy być dobrym fachowcem w dziedzinie szkoleń? Na te i inne pytania znajdziemy odpowiedź w bardzo interesującej książce zatytułowanej „Ocena pracy szkoleniowca”. Poradnik ten napisał Leslie Rae - niezależny konsultant ds. zarządzania i szkoleń, autor wielu artykułów i kilkunastu książek, mający ogromne doświadczenie w planowaniu, prowadzeniu oraz ocenie efektywności programów szkoleniowo-coachingowych.