Personel i Zarządzanie 9/2004 z 01.09.2004, str. 38
Data publikacji: 30.06.2018
Język z sieci
Wzmożony rozwój kontaktów międzynarodowych oraz liczne inwestycje zagraniczne w Polsce spowodowały wzrost zapotrzebowania na umiejętność posługiwania się językami obcymi na różnych szczeblach funkcjonowania przedsiębiorstw. W jaki sposób zorganizować naukę języków obcych dla kadry zarządzającej w firmie, aby wszyscy uczestnicy nie tylko byli zadowoleni z jej przebiegu, ale też, by efekty tego szkolenia były widoczne w całej organizacji?
Patrycja Pudełko
Autorka jest menedżerem produktu i koordynatorem wdrożeń w Young Digital Poland SA.
Kontakt: public relations@ydp.com.pl
Problem z nauką języków obcych jest dwojaki. Po pierwsze - nauka języków obcych wymaga systematycznej pracy, po drugie - jest to proces długotrwały. Niestety, właśnie z systematycznością jest najwięcej kłopotów. Zazwyczaj jest tak, że nie mogąc uczestniczyć w zajęciach, tracimy chęci. Aby ciągle nie tłumaczyć się z braku zamierzonego postępu, przekładamy naukę na następny rok. Niestety, zapewne w następnym roku znowu się pojawią te same problemy z dopasowaniem terminów zajęć do podróży służbowych, nagłych narad i chwilowych niedyspozycji. Oczywiście niektórzy - mimo niesprzyjających okoliczności - będą umieli sprostać trudom nauki. Pytanie jednak - co z resztą osób?

