Na zlecenie Rady Europy został opracowany dokument, który może służyć jako przydatne narzędzie w procesie oceny biegłości językowej osób uczących się języków europejskich. Polskie tłumaczenie pełnego tytułu tego dokumentu brzmi: „Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie” (wyd. CODN, 2003) i zawiera propozycję ujednoliconego systemu określenia poziomów zaawansowania językowego, opisanych i podzielonych według konkretnych umiejętności osoby badanej. Umiejętności te określane są jako „can do statements”, co w języku polskim oznacza deklaracje „już umiem”.