Eliza Malewicz

Autorka jest konsultantem i menedżerem projektu w firmie doradczo-szkoleniowej PROFESR.

Kontakt:

malewicz@profes.com.pl

Należy też pamiętać, że potencjalne zmiany w otoczeniu i w samej firmie nie mogą hamować rozwoju organizacji z powodu realizacji zaplanowanego z dużym wyprzedzeniem projektu unijnego.

Współpraca ukierunkowana

W ramach SPO RZL firma PROFESR zrealizowała projekt szkoleniowy Faurecia Polish School (FPS) dla międzynarodowego koncernu Faurecia w Polsce (cztery firmy obejmujące dziweięć zakładów produkcyjnych). Uczestnikami byli: specjaliści, kadra kierownicza oraz osoby związane z zarządzaniem jakością. Realizowało go 13 trenerów i konsultantów.

Przed przystąpieniem do badania potrzeb szkoleniowych i przygotowania aplikacji przedstawiciele PROFESR ustalili z klientem cele współpracy oraz dodatkowe wymagania, jakie są stawiane projektom realizowanym w ramach SPO RZL. Co ważne, projekt miał swoje formalne umocowanie na poziomie zarządów projektodawcy i firmy Faurecia, co umożliwiało menedżerowi projektu realizację projektu zgodnie z planem, miał on bowiem wsparcie najwyższego szczebla firm w sytuacji potencjalnego pojawienia się problemu. Następnie, po ustaleniu zasad współpracy, komunikacji oraz składu obu zespołów pracujących na rzecz projektu, zdefiniowano etapy działań pozwalające na jego odpowiednie zaplanowanie.