Stare szkoły na przyszłość?

Obecny system nauczania nie nadąża za zmianami, jakie zachodzą w ówczesnym świecie. Model szkolnictwa pochodzący sprzed trzystu lat sprawdzał się doskonale przed technologiczną rewolucją, z jaką obecnie mamy do czynienia. Uczniowie, którzy dzisiaj są w szkołach podstawowych, będą wykonywać zawody, które jeszcze nie istnieją. Każdy musi umieć czytać i pisać, ale nie każdy potrafi zarządzać dostępnymi informacjami. Młodzi ludzie nie potrafią logicznie rozwiązywać problemów, oczekując gotowych odpowiedzi. Zawody przyszłości wymagają zupełnie innych umiejętności, których szkoły nie uczą. Nikogo nie dziwi, że ludzie biznesu porzucają szkoły, by się samodzielnie rozwijać i zdobywać potrzebne kompetencje. W jaki sposób należałoby zmienić szkolnictwo, by przygotować młodych ludzi do zawodów przyszłości?

It is estimated that 65% of kids starting primary schools these days will do jobs that do not yet exist. The employment landscape is evolving at such a pace that it is crucial to be able to anticipate and acquire brand new skill sets to stay afloat in the employment market. Although kids are oblivious to it, it is inevitable and critical to preparing for future employment trends to mitigate all undesirable outcomes. Job creation results from technological advancement, which led to prosperous societies and increased people’s productivity. And schools around the world have not kept up with the pace of change.